【3250期】《纵目育心·护航未来》第10期

文摘   2024-11-17 19:30   四川  


《纵目育心·护航未来》

节目主办:

广汉市教体局

广汉市妇联

节目承办:

广汉市教育心理

发展中心

小镜子心语

节目协办:

广汉四小教育集团

黄晴心理工作室

节目策划:

广汉四小党支部

书记校长 张斌

小镜子心语 张晓静


【栏目背景】

    关注心灵、关注健康,让我们一起聆听来自心灵的声音。全国最佳志愿服务项目——小镜子心语网络电台为进一步展示丰富的校园文化生活,为学生搭建展示自我、展现风采的舞台,使学生们了解更多的心理小常识,传播校园正能量,和广汉市教育心理建设中心一起推出“纵目育心”网络广播。节目于每周日晚上19:30准时开播。


【栏目简介】

    “纵目一词选自四川省广汉市三星堆出土的众多面具中很有代表性的青铜纵目面具。该面具的双眼瞳孔呈柱状,向外凸出,双耳向两侧充分伸展,被人们俗称为“千里眼,顺风耳”。短鼻梁,口缝深长且上扬,似乎带着一种微笑,传达出了一种向上向善的精神力量。栏目以三星堆的青铜像纵目面具为标识,寓意我们的心理健康教育着眼于孩子的未来发展,用大大的耳朵倾听,用长长的眼睛观察,微笑着心怀善意,为孩子健康护航。


       “育心”我们用满怀善意的倾听,参与做生活的观察者,做心灵温柔坚实的港湾。我们将从师生、家长的角度发现常见的心理问题和困惑,有针对性地提供一些心理小妙招、传播更多的心理常识、分享心理美文、心理小故事,帮助大家处理情绪,更好地应对压力,提升学生学习状态,缓解家庭焦虑,用声音陪伴学生度过美好的校园生活,用声音陪伴老师感知教育的快乐,用声音陪伴家长享受愉悦的亲子时光。让我们每周一起聆听生命感悟,讲述心灵故事,让动听的声音点亮校园生活每一天!


学术顾问

唐远琼博士——成都师范学院教授 四川省特级教师

唐瑛——德阳市教育科学研究院科研管理所副所长

林琳——德阳市林琳名师工作室(心理健康方向)主持人

本期特别节目内容提要:

1.《片首曲:歌声与微笑》

2.《模拟师生对话场景》

3.《学生发现他人优点的技巧》

用心观察捕捉细节之美

真诚交流打开心灵之窗

换位思考体会他人之善

4.《片尾曲:小白船》

参与录播——

广汉四小教育集团黄晴心理工作室

陈泽 陈杨 肖雪妮 

小镜子心语主播——

张晓静 张蓝天 

优秀小主播——

吴梓涵 谢子铭 胡可馨 向艺菲

文案制作:张斌 张晓静 陈杨

音频制作:主播晓静老师

公众号制作:主播晓静老师

《片首曲:歌声与微笑


请把我的歌,带回你的家。

请把你的微笑留下。

请把我的歌,带回你的家,

请把你的微笑留下。


明天明天这歌声,

飞遍海角天涯,飞遍海角天涯。

明天明天这微笑,

将是遍野春花,将是遍野春花。

《模拟师生对话场景

  

    在日常生活中,我们往往容易忽略身边人的闪光点。其实,发现并欣赏他人的优点,不仅能提升人际关系,还能让我们的生活更加精彩。今天,就让我们一起探寻发现身边人优点的秘诀,开启美好人生之旅!


    现在,让我们进入今天的主题。想象一下,在一个阳光明媚的午后,一个学生和他的班主任陈杨老师坐在校园的长椅上,进行着一场关于倾听的对话。


(模拟会话开始)

(老师):

孩子,在你眼中,咱们的校园有哪些美好的地方呢?


(同学):

老师,校园里的花开得很漂亮,让人心情愉悦。


(老师):

嗯,这是校园环境的优点。那在我们的同学身上,有没有发现什么优点呢? 


(同学):

老师,小李的画画得特别好,每次班级的板报都画得超级棒。


(老师):

这确实是个很棒的优点。那发现他人优点有什么好处呢?


(同学):

可以让我们更喜欢和那个同学一起玩。


(老师):

对,发现他人优点能增进我们之间的友谊。还有呢?


(同学):

还能让我们学习到别人的长处,让自己也变得更好。


(老师):

    非常正确。发现他人优点可以让我们更加积极向上,也能让我们的校园生活更加和谐美好。每位孩子都像一颗颗闪耀的星星,每个人都有自己独特的光芒。当我们用心去发现他人的优点时,就如同点亮了一盏盏明灯,不仅能照亮别人,也能温暖自己。每一个优点都是一份宝藏,等待着我们去挖掘。


    那现在老师来教一些发现他人优点的技巧。首先,我们要用心观察,留意同学们在学习、活动中的表现。比如,有的同学在课堂上积极回答问题,这就说明他很勇敢、爱思考。其次,我们可以多和不同的同学交流合作,在这个过程中,就能发现他们不同的优点。


(老师):

那大家再说说,还发现了其他同学的哪些优点呢?


(同学):

小王跑步很快,每次运动会都为班级争光。小赵很会讲故事,总能把大家逗得哈哈大笑。


(老师):

你真是善于发现他人优点的小朋友!在日常生活中,不要吝啬你的赞美和发现,积极去寻找身边同学的优点吧,让我们的班级充满爱与正能量。我相信,当你们用心去发现他人优点的时候,你们也会收获更多的友谊和成长


主持人:

    根据马斯洛的需求层次理论,每个人都有尊重需求,这是属于较高层次的需求它既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。


    在人际交往中,真诚的赞美可以使他人获得自尊和荣誉的满足,也可以帮你赢得更多的朋友。学会发现他人的优点,你还可以获得一种潜在的激励自己的动力,因为当你赞美别人的时候,这种榜样的力量也会促使你继续努力。

《学生发现他人优点的技巧

      

   接下来,我们来详细分享几个发现他人优点的技巧,帮助各位孩子获得更愉快的生活体验。


第一个技巧是用心观察捕捉细节之美

    生活中的美好往往藏在细节之中。当我们用心去观察他人时,会发现那些容易被忽略的优点。


    比如,在课堂上注意到同学认真做笔记的专注神情,这体现了他的认真与好学;在课间活动中看到同学主动捡起垃圾,展现出他的环保意识和责任感。用心观察意味着不仅仅是看表面,而是深入去了解他人的行为背后所蕴含的品质。


    通过仔细观察他人的言行举止、习惯爱好,我们能够发现那些独特的闪光点,为建立良好的人际关系奠定基础。


第二个技巧是真诚交流打开心灵之窗

    交流是发现他人优点的重要途径。在真诚的对话中,我们可以了解到他人的想法、感受和经历,从而发现他们的智慧、善良和勇气。当我们与同学交流学习心得时,可能会被他们的独特见解所折服;在分享生活故事的过程中,能感受到他人的乐观与坚强。


    真诚的交流能够打破隔阂,让我们走进他人的内心世界,发现那些隐藏在深处的优点。同时,通过交流,我们也能让他人感受到自己的关注和尊重,进一步促进彼此之间的关系。


个技巧是换位思考体会他人之善

    站在他人的角度去思考问题,能够让我们更加客观地看待他人,发现他们的优点。当我们遇到与同学意见不合的时候,如果能够换位思考,理解对方的立场和想法,就可能会发现他们的坚持其实是出于对原则的坚守,他们的固执背后可能是对事情的认真负责。


    换位思考让我们摆脱自我中心的思维模式,以更加包容和理解的心态去看待他人,从而发现那些平时被我们忽视的优点。这种能力不仅有助于我们发现他人的优点,还能提升我们的人际交往能力和情商。


主持人:

    对于小朋友来说,善于发现他人优点好处多多。


    一方面,能增进同学之间的友谊,让大家在相互赞美中拉近彼此的距离,使班级氛围更加融洽和谐;


    另一方面,为自身成长提供了丰富的学习资源,从同学的优点中汲取力量,不断完善自己,如学习他人的认真、勇敢、善良等品质;


    同时,还能营造积极向上的校园氛围,让大家在充满正能量的环境中更有动力去发挥自己的优势,变得更加优秀;

    

    此外,也有助于培养宽容的心态,减少对他人缺点的挑剔,更好地接纳他人的不完美,让自己的内心更加宁静和快乐,为美好的童年生活增添绚丽的色彩。希望今天的节目能给各位老师各位家长一些新的启发。

《片尾曲:小白船

蓝蓝的天空银河里
有只小白船
船上有棵桂花树
白兔在游玩
浆儿浆儿看不见
船上也没帆
飘呀飘呀,飘向西天


蓝蓝的天空银河里

有只小白船
船上有棵桂花树
白兔在游玩
浆儿浆儿看不见
船上也没帆
飘呀飘呀,飘向西天



《往期节目集锦》(温馨提示:只要点开下面的节目链接,就可以收看前几期发布的《纵目育心 护航未来》心理健康特别节目啦!)


1.第1期(聚焦新学期 焕发新动力:学生篇)


2.第2期(聚焦新学期 焕发新动力:家长篇)


3.第3期(聚焦新学期 焕发新动力:教师篇)


4.第4期(我会说:学生篇)


5.第5期(我会说:家长篇)


6.第6期(我会说:教师篇)


7.第7期(我会听:学生篇)


8.第8期(我会听:家长篇)


9.第9期(我会听:教师篇)


全国群文阅读十大明星教师团队

全国最佳志愿服务项目

中国青年志愿服务大赛省赛金奖

中国青年志愿服务大赛国赛银奖

省教育厅教育改革创新发展典型

四川省家庭教育工作先进典型

四川省十佳志愿服务项目

四川省三八红旗集体

四川省十大争做巾帼优秀好网民


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小镜子心语
由四川省广汉市研培中心教研员张晓静老师创建,教学专家和名师团队为小学生倾力打造的拓展语文课外阅读途径的公益免费服务平台。内容包括趣味语文、故事推荐、听力测试、佳作赏析、名言积累五个板块。旨在每晚睡前一刻钟让孩子们学会用耳朵阅读。
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