【帮扶共建】结对帮扶汇温暖 研学共同促成长——学院附幼省优创建帮扶活动

文摘   2024-10-21 21:23   江苏  
结对帮扶汇温暖
研学共同促成长

  有一种力量叫结伴而行

       有一种引领叫结对共建

             让教有所获,学有所得

                研思并进,拾级而上

为进一步强化帮扶效果,切实发挥省优质幼儿园的示范带动作用,引导优质幼儿教育资源的辐射与拓展,实现资源共享,促进幼儿教育健康、持续、均衡发展,近期我园对秋雪湖园所进行了一系列现场帮扶共建活动。


01
实地交流零距离

园长王洛带领帮扶小组实地考察秋雪湖园所环境,进入园所对班级环境、区域游戏、户外活动等进行深入指导,针对各区域中布局规划、材料投放、师幼互动等细节问题进行具体指导工作。




那只东印度的孔雀 它善于飞 却不执着于飞 那只共布深谷的鹦鹉 它善于说 却不执着于说 内中玄机重重 鹦鹉不说 孔雀就更不说了 --仓央嘉措 《仓央嘉措诗传》



02
教学观摩互成长

为了深入学习和贯彻落实《评估指南》精神和实施要求,我园帮扶小组就《评估指南》视野下集体教学活动的有效性”主题,与秋雪湖幼儿园的骨干教师一起开展了观摩研讨、学习交流和集体教研等活动。




法律具有普遍性,即法律所提供的行为标准是按照法律规定所有公民一概适用的,要求“法律面前人人平等”,一旦触犯法律,便会受到相应的惩罚,对其教育,改良。


      秋雪湖幼儿园进入我园开展共研集体教学活动








     教师们声情并茂,引导孩子们认真思考,大胆表达,积极参与,活动氛围热烈而有序。参与指导的教师们则认真记录,不放过每一个细节,时而微微点头表示赞许,时而蹙眉思索记下疑问。














03

研学共讨真智慧

研讨活动为教师们搭建了一个互相交流和学习的平台,为教师专业成长提供“相互学习、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平台。




在此次帮扶共建活动中,我园充分发挥省优质园的辐射引领作用,真正实现了“资源共享、共同提高”的教育理念。在今后的工作中,我园将不断创新工作思路,努力发挥示范作用,继续加强与共建园的交流合作,携手谱写更加美好的篇章。



END

编辑:张智宇

初审:办公室

复审:园长室


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泰州学院第一附属幼儿园
泰州学院第一附属幼儿园是一所直属于海陵区教育局的公办幼儿园,是一所规模较大、环境优美、设施齐全、管理规范、特色鲜明的省级示范性实验幼儿园,我们学院幼教人将发扬“励精图治、无私奉献、脚踏实地、锐意进取”的团队精神,托起幼儿美好的明天!
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