为全面推进数字化转型，助力学校发展，扎实开展“双减”工作，提升学生的学科素养。华师大宝山实验学校在本学期期末组织开展了一、二年级学生学科融合评价游园活动。
依托课标，依据教材，以多元智能为载体，开设语文、数学、英语、自然、唱游和美术共6门学科的融合数字化评价。
华实少年们仔细读题，认真思考，勇往直前。
本次活动是我校对数字化转型背景下关于学科融合评价的进一步探索和实践。通过本次游园评价活动，让低年级小朋友在数字化活动中轻松、愉快地巩固知识，以此推动了我校教学评价的变革。
撰稿：陈晨
部门：教导处
审核：校务办
