【慧心向阳 课程育人】教而有道 研以致远——实验小学教育集团开展第二十三届教科节开幕式活动

旅行   2024-10-30 19:45   浙江  

  教而有道  

研以致远


实验小学教育集团开展第二十三届教科节开幕式活动


秋日共研,逐梦课改


秋日共研,

催开一树桂花;

逐梦课改,

沉醉一路芬芳。

2024年10月29日中午,柯桥区实验小学教育集团第二十三届教科节在坂湖校区报告厅隆重开幕。本届教科节以“新课程·新实践·新价值”为主题,探索素养导向下的课程改革和课堂教学改进,从而提升育人整体水平。

     此次开幕式活动以线上线下并行的方式呈现,集团两百余位教师现场参加了活动。出席本次开幕式的还有绍兴市教育教学研究院副院长戴军熔,以及联盟校稽东镇中心小学的教师代表。活动由车霞萍副校长主持。




王承根校长致开幕词

王校长深刻解读了新课程、新实践、新价值的含义及要求,与集团全体老师共勉:本届教科节将是一场理实结合、学业互助的成长修炼,致力于课程之根,赋能教师成长加速度;本届教科节将是一场精英云集、携手同行的实践修行,学校整合集团优质教师资源,着眼于导师、骨干教师示范引领作用,进一步推进学校品质课程建设,深化课堂教学改革;本届教科节将是一场分享启迪、守正创新的智慧修养,坚守立德树人根本任务,让教育回归初衷,让教学回归本位,在推敲碰撞中领悟教育智慧。



王校长鼓励全体教师要秉持教育理想,激荡教育情怀,提升教育水平,推进教育实践,在教科节的起跑号令下,更加精准理解、有效践行新课标,向下扎根,向上生长,立足课堂,蓄势成长。



朱娅娜副校长解读方案

接着,朱校长解读了本届教科节的活动方案。本次教科节从10月29日启动,历时三周。活动分为五个板块:开幕式暨专家报告;三新导向,名师引领,聚焦课堂;活动育人,根植智慧,面向实践;五育并举,融合育人,创新思维;课堂内外,幸福分享,启迪智慧。活动形式丰富多彩,既有专家报告会,也有名师工作室、工作坊和教研团队的展示,还有研究性学习、项目化学习等成果推介交流,以及学生的学科素养展评等等。全体师生满怀期待,与来自区内外的教育专家们齐聚于此,共同开启一场充满智慧与探索的旅程。




专家报告


随后,浙江省特级教师、绍兴市教育教学研究院副院长戴军熔作了主题为《深化课改背景下的课堂重构》的专项讲座。

戴院长分享了课堂重构的背景,包括国家层面课改的明确路径和关键任务,如形成常态长效实施机制、变革教学方式、聚焦核心素养导向等。同时,戴院长也提到了课改要素,如实施教学改革重难点攻坚、学科实践、跨学科主题学习、优化作业设计等,以及如何通过课程和教学方法的创新来实现课改目标。

她还强调,教学之本在育,要始终站在人文情怀培育、人文视野拓展的立场开展教学,同时教师要在充分解读教材的基础上,注重师生通过共同对话讨论达成的精神交往,培养学生基于理性思维的充分表达能力。

大到课堂重构的宏观背景,小到具体课堂环节的组织设计,戴院长深入浅出地指出了课堂重构的必要性,为实小老师改进自身教学实践指明了方向、拓宽了路径。



秋之美,在于积蓄与勃发;

教之美,在于钻研与提质。

在实小的又一届教科研盛会上,

实小人在启智求新、

博学笃行的科研道路上,

脚踏实地,不断前行,再创新绩!



— END —


文字 |  胡程悦

图片 |  杨子鑫

编辑 |  黄书珈

审核 |  朱娅娜

  

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办一所“五育并举 融合育人 优质均衡”的窗口学校



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