SZSX
TO THE FUTURE
未来已来 重塑未来
小小梦想家
大家好！我是二3班的夏诗懿。故事中，我描绘了上学的奇妙方式，幻想了富有科技感的学校与教室，充满了对未来的憧憬与向往。我还和爸爸妈妈一起通过AI软件自动生成了视频，让故事变得十分生动有趣。
这次活动不仅锻炼了我的语言表达能力，激发了我对未来的无限遐想，更加坚定了我要继续认真学习，为实现梦想中的未来而努力。
大家好！我是三8班的祝紫轩。我讲的是“我与AI机器人下棋”的故事。在下棋的过程中我不仅棋艺提高了，还了解了AI给我们生活带来的变化。
通过此次活动，我对AI人工智能有了更多的了解，并且也让我对科技发展有了更多的关注，真是受益匪浅。
大家好！我是二8班的张嘉桐。我喜欢阅读、画画、运动和旅行。我畅想的故事是：在一个充满未来感的智能校园里，我度过了充实的一天。人脸识别、智能运动场、智能校园管理系统等把我们的校园变得更加美丽，让我们的学习生活更加高效。
参加这次“故事大王”比赛，我不仅了解到很多人工智能的知识，还充分发挥了自己的想象力，同时也锻炼了语言表达能力。我会继续努力，讲出更多生动有趣的故事！
大家好！我是二10班的孙姝怡。我讲述的是一个叫珠珠的小朋友在AI小精灵光宝的带领下探索未来世界的神奇故事。故事里珠珠体验了未来的交通工具、个性化学习仓和虚拟现实图书馆，还乘坐星际飞船到月亮上和来自各个星球的小朋友在太空乐园里游玩。
通过这次活动，我和珠珠一起畅想了美好的未来，相信随着科技的进步，未来的世界会变得更加精彩。我会更加努力学习，争取让这一天早日到来。
大家好！我是二7班的范无忧。语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国的通用语言，更是中国在世界舞台上的声音。随着科技的飞速发展，“AI教育”时代正悄然到来，当语文学习和AI智能碰撞能发生出什么样的精彩呢？我的故事就从这里开始。
用语言编织奇幻，让故事成为心灵的翅膀，带我们飞向无限可能。正是在市实小积极的学习氛围、浓厚的阅读滋养下，我们才能茁壮成长，推普之花在我们的心中绚烂绽放。
大家好！我是二5班的孙深奕。我讲的故事是我通过梦境穿越到了未来，成为了一名科学家，创造了很多AI机器人，海洋是地球生命的摇篮。我希望先进的AI技术可以更好的保护海洋环境。
参加这个活动，让我受益匪浅，不仅锻炼了我的口头表达能力，还向大家展示我丰富的想象力。
大家好！我是三5班的杨若函，我为大家讲的是“数字智能有效助力普通话学习”的故事。数字智能通过个性化辅导、沉浸式学习环境、智能测试和反馈等多种方式为普通话学习提供了前所未有的便利和效率。
这个活动让我对数字智能有了进一步的认识，希望大家和我一起学习数字智能，赋能社会主义核心价值观。
大家好！我是三6班的华志祺。平时的我就特别爱看书和讲故事，这次我给大家讲的科学小故事是《神奇的创造谷》。故事中主要讲述了一群有魔法的工匠用最先进的3D打印技术创造出了很多很多对人类有帮助的物品，让神奇谷的居民们过上了幸福生活的故事。
在这活动中，我收获非常多，不但知道了讲故事时要声情并茂，而且锻炼了语言组织能力。之后，我还会继续多看书，丰富自己的阅读量，给大家带来更多精彩的故事！
大家好！我是三10班的左上沅。今天，我想与大家分享一个奇妙的故事——“时空迷航:未来之旅”。
在这个故事中，我利用Scratch编程工具，精心打造了一个充满想象力的互动冒险游戏。在这个游戏中，我化身为勇敢的探险家，穿越时空的隧道，来到了30年后的未来世界。在这个未来世界中，我操控着一位机器人角色，踏上了寻找丢失的未来芯片的冒险之旅。沿途，我巧妙地运用编程技巧，与各种未来元素进行互动：吃下苹果以恢复生命值，灵活躲避突如其来的闪电和凶猛的狮子等重重障碍。这些紧张刺激而又充满乐趣的冒险经历，不仅考验了我的智慧和勇气，也让我深刻感受到了科技与想象力结合的无限魅力。
参加“AI向未来”苏州市第十届“故事大王”比赛，对我来说是一次难忘的经历。此次活动让我更加深刻地体会到了科技与想象力的美妙融合，也更加坚信未来的世界将因AI而变得更加精彩。
我是三4班的舒桐。这次我讲的故事是“智启未来：AI链接奇幻世界”。故事中的主角是一只AI大熊猫，它先带我看了AI未来学校的学习场景，又告诉我了很多AI引领未来世界的事情，最后还告诉我AI技术也要合理合法地应用。
通过这次活动，我对这个AI向未来的时代有了新的认识，很期待在将来的某一天，我能够体验到更加高效、更加个性化的AI学习体验。
小选手们携手AI
让科技的魔力融入每一个字符
每一帧画面
这不仅仅是一场讲故事的比拼
更是一次探索未知
挑战自我的旅程
让我们一起用故事点亮未来
让梦想照进现实
- END -
图 文 | 教务处
审 核 | 校长室
▼青春实小 与你同行▼
