想顺利通过教资结构化面试吗？时政类高频考点可是关键所在呀！这里涵盖教育方针政策类，如教育改革 “九个坚持”；教师职业素养相关准则与标准；还有各类思想精神，像抗疫、五四精神等。从国家发展与教育使命，到对青年的要求期望，内容丰富全面。快来跟随小编，深入了解这些考点，为面试增添底气吧！
教育改革的九个坚持：
①
坚持党对教育事业的全面领导；
②
坚持把立德树人作为根本任务；
③
坚持优先发展教育事业；
④
坚持社会主义办学方向；
⑤
坚持扎根中国大地办教育；
⑥
坚持以人民为中心发展教育；
⑦
坚持深化教育改革创新；
⑧
坚持把服务中华民族伟大复兴作为重要使命；
⑨
坚持把教师队伍建设作为基础工作。
《中国教育现代化2035》八大理念：
①
更加注重以德为先；
②
更加注重全面发展；
③
更加注重面向人人；
④
更加注重终身学习；
⑤
更加注重因材施教；
⑥
更加注重知行合一；
⑦
更加注重融合发展；
⑧
更加注重共建共享；
双减政策：
教育评价改革：
强调要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，建立科学的、符合教育规律和人才成长规律的教育评价体系，引导教育回归育人本质。
话术参考>>
1
“教育是国之大计、党之大计。”党的教育方针明确指出，教育要坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这为教育事业的发展指明了方向，也是我们教育工作者的根本遵循 。
2
随着时代的发展，教育改革不断推进，如“双减”政策的实施，旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长，这体现了教育领域对素质教育和学生身心健康的高度重视。
四有好老师：
① 有理想信念
② 有道德情操
③ 有扎实学识
④ 有仁爱之心
四个引路人：
①
做学生锤炼品格的引路人
②
做学生学习知识的引路人
③
做学生创新思维的引路人
④
做学生奉献祖国的引路人。
四个相统一：
①
坚持教书和育人相统一
②
坚持言传和身教相统一
③
坚持潜心问道和关注社会相统一
④
坚持学术自由和学术规范相统一
新时代教师职业行为准则：
坚定政治方向，自觉爱国守法，
传播优秀文化，潜心教书育人，
关心爱护学生，加强安全防范，
坚持言行雅正，秉持公平诚信，
坚守廉洁自律，规范从教行为。
评价教师队伍素质的第一标准：
师德师风
话术参考：
1
习近平总书记强调，教师要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，这为教师的专业成长和职业发展提出了明确要求，激励着广大教师不断提升自身素质，更好地担当起学生成长引路人的责任 。
2
新时代教师应遵循职业行为准则，坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生等，这些准则是教师职业道德的重要体现，也是保障教育教学质量和学生健康成长的重要基础。
社会主义核心价值观：
①
国家层面：
富强、民主、文明、和谐；
②
社会层面：
自由、平等、公正、法治；
③
公民个人层面：
爱国、敬业、诚信、友善。
抗疫精神：
生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。
五四精神：
忧国忧民，热爱祖国，积极创新，探索科学的爱国主义精神。
伟大建党精神：
坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
焦裕禄精神：
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
伟大的抗美援朝精神：
①
祖国和人民的利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；
②
英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；
③
不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；
④
为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；
⑤
为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
话术参考：
1
社会主义核心价值观从国家、社会、公民个人三个层面，为我们确立了价值导向，即国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善，它是当代中国精神的集中体现，凝聚着全体人民共同的价值追求 。
2
伟大建党精神是中国共产党的精神之源，坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，激励着广大教育工作者传承红色基因，坚守教育初心，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
实现中国梦的三个必须：
①
实现中国梦必须走中国道路
②
实现中国梦必须弘扬中国精神
③
实现中国梦必须凝聚中国力量
全面建成社会主义现代化强国的战略安排：
教育的重要性：
教育是国之大计、党之大计；教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育肩负着为党育人、为国育才的重要使命，要努力办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
话术参考：
1
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。教育作为民族振兴、社会进步的重要基石，肩负着为党育人、为国育才的重要使命，对于实现中国梦具有决定性意义，我们要努力办好人民满意的教育，助力国家发展。
2
《中国教育现代化2035》提出了更加注重以德为先、全面发展、面向人人等八大理念，为教育现代化发展描绘了蓝图，我们应积极践行这些理念，推动教育高质量发展，为建设教育强国贡献力量。
对当代青年提出的四点希望：
① 要忠于祖国，忠于人民；
② 要立鸿鹄志，做奋斗者；
③ 要求真学问，练真本领；
④ 要知行合一，做实干家。
三有青年：
①有理想、②有本领、③有担当
四有好学生：
①有理想、②有道德
③有文化、④有纪律
话术参考：
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习近平总书记对当代青年提出了四点希望，要忠于祖国，忠于人民；立鸿鹄志，做奋斗者；求真学问，练真本领；知行合一，做实干家，这为青年学子的成长成才指明了方向，激励他们在新时代的广阔舞台上，努力拼搏，书写精彩人生 。
2
时代呼唤“三有青年”，即有理想、有本领、有担当的青年，作为教育者，我们要引导学生树立远大理想，培养过硬本领，锤炼担当精神，让他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，肩负起时代赋予的重任。
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