8类试讲板书模板来啦!面试直接用,适用所有学科学段!

2024-10-22 14:49   湖北  


板书是启迪学生思维、帮助学生理解和记忆的教学手段。板书一般分为主板书和副板书。
     主板书通常写在黑板中部突出位置,主要体现教学内容的重点、难点和关键问题等,是课堂板书的基本骨架,一般保留在教学的全过程中。副板书在黑板一侧写出的零散的分析与演绎过程,或单个的字词句等,起到提示知识的作用。
     板书可以体现一个教师的教学思路,在面试结束后,板书依然会留在黑板上,
(全部讲完要记得擦黑板,为老师留细节印象分哦!)所以对考官打分也有很重要的影响,今天就来说下写板书都有哪些方法!



提纲式

提纲式板书:指按教学内容,用课文中的重点词语,编排出书写的提纲。
特点是:能紧扣教学内容, 突出教学重点,能直观地给学生呈现出完整的内容体系,启迪学生的思维,便于学生掌握要领,而且还能培养其分析概括的能力。
这种方法最容易掌握,也有比较明显的问题,那就是不够特别,不会给考官耳目一新的感觉,是比较中规中矩的一种板书样式。


线索流程式
线索流程式板书:是按教学内容的先后顺序进行板书的形式。
比如讲解《人的消化》一课时,教师可设计以下线索式板书,使教学内容条理清晰,一目了然,便于接受。
这种板书样式也经常应用在讲解语文课文中,可以按照情节和故事发展来进行梳理。


表格式
表格解释法式板书:一般用于知识性强并可以明显进行分类的内容。不会有学科限制,只要内容适宜都可以应用。
比如小学历史《四大发明》一课,课文层次清楚,四部分内容表达方式相仿,教师可采用表格式板书,边讲边填写,既节约时间,又可提高教学效果。
教师设计出表格,可以要求学生用自己的语言填写。表格式板书比其他形式的板书更有利于学生参与,更有助于调动学生的学习积极性,激发学生的创造性,使其进行高层次的认知加工,更深刻地理解教学内容。




比较对照式
比较对照法板书:可使相关教学内容形成鲜明的对照,使学生清晰地看到其间的区别与联系。比较有非常多种形式,比如人物比较、性质比较、方法比较、情节比较、语言比较、风格比较等等。
这种方法用在总结、复习、单元教学上效果更好。




图解式
图解式板书:是指教师运用图形、线条、箭头、符号等并配合必要的文字来组织教学内容的板书方法。
在所有的板书形式中图解式最具直观形象性,这种板书能一目了然地把教学内容呈现在学生面前,很容易引起学生的注意,使其饶有兴致地探求学习内容,理解内容中的逻辑关系和深层含义。此类型板书特别适用于有一定难度的教学内容和低年龄段的学生。
这种图解式虽然美观,但面试中还是要慎用,不然时间不够用啊!




辐射式
辐射式板书:是以某一知识点为辐射源,向四面八方散射开去的板书形式。
如在教小学一年级思想品德课《冬冬有礼貌》时,教师的板书把冬冬的礼貌用语全面地展现出来了。




回环式
回环式板书:是从某一知识点出发,经过与之相关的知识点,最终回到原点的板书形式。
比如《书的故事》,写的是鲁迅先生关怀青年、向青年赠书的故事。设计以下板书,可把鲁迅印书、托售,青年买书、钱不够,鲁迅慷慨赠书,青年感激鲁迅的过程展示出来。




阶梯式
阶梯式板书:是根据教学内容,把板书要点排列成像阶梯一样的板书形式。它适用于层层加深的教学内容。
比如讲解《跳水》一文时,教师可按故事的发展设计如下板书,使课文故事情节一目了然。
好了,今天的板书分享结束了啦,同学们选择适合自己的方法多加练习哦!!!


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