【二小•教共体】送教促提升 携手共成长——德昌县河东片区教育共同体名师工作室开展送教下乡活动

2024-11-03 00:01   四川  


   乐雅二小  乐雅人生  





       

      秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。为促进河东片区教育共同体学校间的相互交流,通过送教下乡教学研讨活动,以领航学校名师工作室的骨干教师优质课例为依托,2024年11月1日,河东片区教育共同体开展送教下乡活动。



送教到

德昌县第五完全小学


德昌二小周雪莲老师执教语文课《一块奶酪》


      乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话世界。周老师在“评选森林好公民”的情景之下,布置了“评分蚂蚁队长风采”的任务,引领学生细嚼慢咽文字,揣摩人物心理,精准勾勒人物形象。更令人称道的是,她启发同学们撰写"颁奖词",以此升华对蚂蚁队长高尚品格的认知,升华了文章的主旨。短短一课,不仅点燃了孩子们的阅读热情,更在他们心中埋下了逻辑思考与优美文辞共生的种子,彰显了教育的真谛与魅力






德昌二小段鲜敏老师执教英语课《Unit6 B let’s learn》




       段老师以一个小活动开课,让孩子们全身动起来,营造一种轻松欢快的学习氛围,在教学中,老师创设多种情境、运用灵活多样的方法进行单词的训练,让学生在玩中学,学中乐,使他们在轻松愉说的氛围中掌握了新知。段老师注重了语言技能的训练又融入了情感教育和价值观的培养,让孩子们在学习中体会到职业平等、劳动最美等观念,并让孩子们从小树立远大理想,体现了跨学科融合的教学理念。





送教到

德昌县永郎中心完全小学





德昌二小吴雪碧老师执教数学课《植树问题》


      吴老师以学生形影相随的手指上的数学信息,引出间隔的概念。通过植树问题寻找其规律,然后欣赏有类似的现象的图片,从而培养学生发现美创造美的情操,最后运用所学的规律去解决实际问题。注重了教学内容的整体处理,对教材进行了整合和重构。巧妙渗透数形结合、化繁为简,为学生提供更多机会,从身边事物中发现、探索、解决生活中的数学问题,从而体会到数学就在身边,体验到数学的魅力。




     

德昌二小安月花老师执教美术课《彝族火把节》


       安老师通过介绍火把节的起源、习俗以及民族服饰中的独特纹样,使学生仿佛置身于彝族文化的海洋之中,感受其独特的魅力,学生通过参与用纹样设计服饰的相关活动,亲身体验到了彝族文化的魅力,增进了对民族文化的热爱和传承意识。课的尾声,安老师邀请学生跳起了达体舞,更是让学生亲身体验到了彝族人的热情,学生沉浸在火把节热闹的氛围中……





评课

议课


 



     课堂在“左”,教研在“右”。精彩的课堂展示结束后,授课老师们就各自的教学设计进行了简单的阐述,并对自己的课堂教学进行自评和反思。河东片区教育共同体听课的老师们也对几堂课例进行了交流研讨。在交流的过程中,各抒己见,现场形成了浓厚的教研氛围。双方在交流研讨中学其所长,研有所获,共同成长!

     校外秋色正浓,校内硕果累累,教育之路,如寻旷野。教师的成长离不开对已有经验的分析与改进,更离不开向名师的学习和借鉴。德昌县河东片区教育共同体的教师们将不断探索实践,努力提升自我,追光而遇,沐光而行。相信我们一定会在教学之路上学有所思,行之有向。



一审:赵思

             二审:宋丽   童文军

   终审:张德林

   撰稿:周雪莲

   编辑:安月花



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