乐雅二小 乐雅人生
秋入云山，物情潇洒；金秋送爽，天朗气清。2024年10月18日，德昌县第二完全小学分别到德昌县第三完全小学、乐跃镇小高中心完全小学开展走教活动。
到德昌县第三完全小学走教
步入几何世界的大门，《平行与垂直》——形状的语言。本堂课，探索线条间的关系奥秘，解码平行线永不相交的承诺，感知垂线间的直角魅力。动手操作，思维碰撞，让孩子们在观察与实践中领悟空间结构之美，奠定坚实的空间想象基础。
赵欣烨老师携三小学子开启这场逻辑与美感交织的数学之旅。
在绚烂的学术花园里，周雪莲老师以《一块奶酪》为画布，挥洒着教育的艺术。此课源自三年级语文上册第三单元童话篇章，位列第四的略读佳作。周老师创新性地布置"评分蚂蚁队长风采"的任务，引领学生细嚼慢咽文字，洞悉角色心路历程，精准勾勒人物画像。更令人称道的是，她启发同学们撰写"颁奖词"，以此升华对蚂蚁队长高尚品格的认知，同时精进学子们条理清晰、论点支撑的言语表达技艺。短短一课，不仅点燃了孩子们的阅读热情，更在他们心中埋下了逻辑思考与优美文辞共生的种子，彰显了教育的真谛与魅力。
周雪莲老师与孩子们的文学探险，即刻启程！
"跃入辽阔的绿色画卷，《我是草原小牧民》邀你共舞天籁旋律。在这里，歌声如骏马奔腾，节奏似羊群跳跃，每一音符都诉说着自由与梦想的故事。我们将聆听自然的声音，感受民族乐曲的独特韵味，用手鼓和铃铛奏响心中的歌谣。准备好你的耳朵和心灵。"
杨志老师与孩儿们一起，在音乐的海洋中畅游，成为小小牧民，守护那份纯真与美好。
到乐跃镇小高中心完全小学走教
《平行与垂直》：线条的对话，角度的游戏！探究直线间不解之缘，平行与垂直的秘密武器。一笔一线，构建无限可能的世界；精准测量，发现生活中的数学奇迹。动手实验，小组合作，让理论遇见实践。
文桂娟老师引领小高孩子成为小小几何侦探，解锁形状的奥义！
潜行智慧之脉，《冀中的地道战》唤醒尘封的英雄史诗。穿越时间的长廊，我们踏入《冀中的地道战》那隐匿于大地下的辉煌战场。在这里，每一道暗门后藏着机智与勇气的火花，每一次呼吸都能感受到先辈心跳的回响。孩子们化身为小小侦察兵，沿着蜿蜒曲折的通道探寻生存之道，解读那些镌刻在石壁上的无声呐喊。一同沉浸于历史的波澜之中，用智慧解锁迷宫般的地道网络，用笔尖记录下这份属于中华儿女的骄傲与荣耀。
刘敏老师与孩子们倾听地道的低语，感受到先辈心跳的回响。
跃进阳光洒满的运动场，《科学发展体能练习》为你搭建成长的舞台。在这里，每一次奔跑都是对自我的超越，每一个动作都凝聚着科学的力量。孩子们跟随着音乐畅游德昌，体会跑的两步一吸，两步一呼，让肌肉与骨骼在精准训练中绽放光彩。师生携手，在汗水浇灌的成长道路上，成为体魄强健的少年英雄，拥抱健康向上的生活态度。
吉洛阿依老师与小高学子们释放能量，用科学点亮运动激情。
秋风起,秋叶落,一袭黄叶,半日秋凉。在最美的秋天,共赴一场诗意的教研。“走教”活动，不仅是一场教学技能的展示，更是一次深度学习与交流的盛会。此次活动不仅旨在上好一堂课，更重要的是通过相互之间的学习与交流，推动教育教学的不断进步与创新。
课后交流、评课
在交流研讨环节，几位授课老师分别阐述了自己的教学思路。他们详细介绍了课程设计、教学方法的选择以及课堂实施的具体步骤。
听课老师们也积极参与到了这次交流中来。他们对几位老师的课堂教学进行了全方位、多角度的学习和交流。
枫叶为信笺，微风做邮差。秋意浓，走教之旅缓缓落下帷幕。在这片金色梦境里，我们播撒希望，用知识的光芒，温暖每一颗幼苗的心房。走过乡间小道，踏遍山野学堂，每一次驻足，都是心灵深处的碰撞。孩子们眼中的光，比秋日暖阳还要灿烂，那是渴望，是梦想，是对世界无尽的向往。
愿此行种下的种子，在未来的春天盛放。
一审：宋丽
二审：童文军
终审：张德林
撰稿：赵思
编辑：斯日晶孜
扫描二维码
获取更多精彩！
