初二数学成绩差,中考还有救吗?班主任老师说出实情!

教育   2024-06-30 07:00   四川  


到了初二的时候,几乎每个老师都会强调初二的重要性。毕竟,初中的数学是层层递进的学习,而初二在初中三年,起着承上启下的作用。有很多同学和家长的感受是,自己初一不怎么学,150分的满分,随便考考也能到110分以上。


但是,到了初二,成绩越来越差,甚至不及格。所以,家长和孩子变得十分焦虑。尤其是,初二期中考试和期末考试以后,很多家长问我,孩子初二数学成绩这么差,到了初三还能赶上吗?中考还有救吗?



我想,这个答案是肯定的。毕竟,在所有科目中,越到后面,数学是越好提分的。当然,初三这一年,需要你付出很多,会很辛苦。虽然初二这一年的学习很重要,很关键,但它不能决定初三,更不能决定中考成绩。只要没到中考,一切都还有救。


几年前,我带过一名数学成绩很差的学生。当时,她的数学成绩在50分左右,她妈妈也是抱着死马当活马医的态度来补的。我接到她的时候是,已经是初三的上学期了。说实话,当时刚带她的时候,我也没有太大信心。毕竟,已经初三了,而且基础还这么差。要知道,学习初中数学,一步跟不上,则步步跟不上。因此,对我来讲,这是一个很大的挑战。



本着对孩子负责的态度,我给她做了针对性的学习计划。具体补习的内容是她存在薄弱环节,但考试又常考的基础和中档题。


最终,在孩子的努力和配合下,她中考数学考了105分,也就是直接涨了50分左右。拿到成绩的那一刻,她妈妈跟我说,太意外了,简直不敢相信,她能考上高中。


这就是真实的,活生生的例子。通过这个例子,我想告诉大家的是,只要想学,并为此付出行动和努力,什么时候都不晚。


当然,每个同学的薄弱环节不一样,学习方法和学习侧重点自然是不一样的。不过,根据我多年的经验,到了初二数学成绩差的学生还是有很多共同点的。如果想考高中,初三的时候认真执行我的建议,数学成绩还是可以再涨一涨的。当然,再好的建议,也需要孩子的配合。所以,下面的建议一定要付诸行动才行。


01、吃透课本,掌握基础知识


如果到了初二,数学成绩还差,那肯定是连课本上的基础知识都没搞懂的。而数学虽然不像语文那样,需要背很多东西,但是,必要的公式和定理还是需要记忆的。比如,下面这道题,是初一上册的基础知识,来自文章如何学好整式及其加减运算?老师:吃透这些概念,数学成绩不会差



它要求咱们判断那些是代数式,哪些不是?这就要求同学们掌握代数式的概念,书上的定义是这样的:像x-4,s/300,60a+20b,mn,a²,3pq的式子都是用运算符号把数与字母连接而成的,叫做代数式。


看完这个定义后,还是有一半的同学会做错。但如果吃透这个概念,并知道出题人的考法,那你就会理解到,这个概念中强调的运算符号,它指的是+、-、×、÷、乘方,切忌不包括>、<、≠等符号,像3>2就不是代数式。而这个细节,如果老师没有提炼出来,考试的时候,有大部分的同学都会丢分。


类似于代数式知识点的分析,在合集《破解中考数学的奥秘》中有详细的剖析和讲解。它不仅详细的分析了中考中常用的知识点,还配有经典的练习题和各个知识点方法和技巧学习的指导,非常适合想提升数学成绩的孩子。强烈建议有需求的同学入手,并认真学习。


02、理解记忆知识点,不要只做题


对于数学,有些同学的理解是只要多做题,多练题就好了。其实不然,数学虽然要多做、多练才行,但是必要的知识点还是需要花时间记住的。就拿初中数学中的《实数》章节来说,它讲的是平方根、算术平方根等内容,但实际考试中往往会与数轴、绝对值、相反数等知识结合起来考察。


比如下面这道题:



虽然这是一道二次根式的混合运算题,但这道计算题要做对,需要咱们记住绝对值的性质、零指数幂的性质、二次根式分母有理化的方法、二次根式的性质等,只要有一个基础知识记不住,那这道看似简单的计算题就拿不到分。


所以,同学们需要注意的是,咱们做题和练题不是目的,千万不要成为做题的工具。那咱们做题的目的是什么呢?主要是通过题型的练习,掌握相应的知识点,同时通过练习,不断提升自己的解题能力。


当然,初中数学有很多知识点,而且比较分散,勤奋的同学可以自己买个笔记本把书上的重要知识点记下来,再花时间记忆。如果不想自己写,或者没时间写的同学,也可以在网上找别人总结好的知识点,直接记忆。



03、养成做题和主动学习的好习惯


上面讲到,要想学好数学,就必须记忆知识点,但我也讲过,数学不是语文,所以,光记住知识点还不行,咱们还得花时间练题,而且是有效率、有针对性的练题。


如果你想趁着初三成为逆袭中考的黑马,那做题和学习的好习惯一定要养成。我接触过很多数学基础不好的学生,他们数学成绩不好,主要原因是基础不扎实,但另外一个原因也十分同步,那就是这些数学差的同学,没有好的做题习惯,导致分数一低再低。


一般来讲,数学成绩差的孩子,除了学校老师布置的作业,几乎不会自己找题练习。即使做学校老师布置的练习题,也是为了完成任务,根本就不会认真审题,不会认真写步骤,所以,常常因为一些细节丢分。


所以,无论是平时还是考试,咱们做题的时候一定要认真审题,写好过程,避免非知识性的错误。一定不要觉得,我平时随便写,考试的时候认真写就行了。要知道,习惯一旦养成是很难改变的。咱们只有把平时当考试,考试当平时,才能考出好成绩。



写在最后:


初二数学成绩差,想在初三搏一搏,争取逆袭为中考黑马的孩子,一定要吃透课本,掌握基础知识、记忆中考知识点,并加强巩固练习,那数学成绩还是很容易提分的。除此之外,同学们还要根据自身的情况,找到自己的薄弱点,针对性查漏补缺。


与此同时,这个逆袭的过程是很辛苦的。在初三的时候,会有大大小小不同的考试。刚开始的时候,你会发现自己的成绩考得很不理想。此时,你会怀疑自己根本不是学习的料,你会有放弃的念头,你会崩溃。



班主任老师说过,初三的学习如同大海一样,暗流涌动,波涛汹涌。但是,只要咱们保持良好的心理素质,调整方向,也能成功到达岸边。因此,面对一次次不理想的考试,咱们可以有情绪,可以崩溃,但一定要找个时机把这些负面情绪发泄掉,然后调整心态,平复心情,分析每次考试没考好的原因,并不断调整学习方法。


你要始终坚信,你的目标是中考。只要不是中考,一切都有逆风翻盘的机会。而初三大大小小的考试,目的就是让孩子发现自己不足的。所以,除了中考的考试,考得不好,你应该高兴。因为,你在中考前暴露了自己的问题,只要咱们把每次暴露的问题解决了,争取下次不要再犯同样的错误就是进步,你们认为呢?



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