前言
为爱赴约是最美的开始，共话成长是责任的邂逅。为构建和谐的家校共育教育环境，健全家校协同育人机制，让家长更好地了解孩子在学校的学习与生活状况，近距离倾听老师与孩子的对话。4月22日至29日，赤峰市红山区第八小学开展了家长开放周活动，诚挚邀请家长走进校园，一起感受校园文化，见证孩子们在课堂上绽放的光彩，欣赏孩子们在活动中的精彩瞬间。
规划准备
为保障活动的顺利开展，学校成立了筹备委员会，由校长带头，班子成员群策群力制定了《家长开放周活动方案》、拟定了相关活动要求，各部口统筹规划了活动日程；在活动前期召开了各层级筹备会议，对活动方案进行了详细的解读，强调了活动的重要性，对不同层面教师提出了具体的要求，我们准备好将学校、班级、教师、学生最好的一面展现给家长，一场爱与责任的赴约，正悄然行动着......
诚挚邀请
为更好的服务家长，让家长来校后有宾至如归的感觉。活动前，学校通过微信平台制作了精美的活动周邀请函下发到家长群，将活动目的、原则、具体内容、入校要求、活动日程等安排告知家长，诚挚邀请家长的参与，期待着与家长的相约。
01
阳光·课堂
聆听花开的声音，见证学生的成长。开放周期间，家长们走进课堂，和同学们一起听课。
课上，老师们用饱满的热情、亲切的教态与真诚的鼓励，呈现出精彩纷呈的教学活动，学生们思如潮水、积极探究，自信地表达着自己的感悟和思考。课下，家长与学生一起度过快乐十分钟，观察学生的活动与同伴的交往，与老师交谈了解学生情况。
高效、愉悦的课堂氛围，愉快、轻松的课间活动，每一位家长都目光热切地关注着孩子们的一举一动，殷殷之情，溢于言表。家长们作为课堂观察者，不仅看到了老师们生动的教学方式，也近距离了解了同学们在课上课下是如何探索、合作、思考、学习以及游戏与交往的。
学生梦想起航的地方......
02
阳光·班会
主题班队会是培养学生优秀品格的主渠道和主阵地。
活动周期间，学校组织了“主题班队会展示活动”，活动中每位班主任都充分发挥自己的特长和优势，运用多种教学方法和手段，带领少先队员们通过开展小组讨论、分享寻访经历、探寻主题文化的内涵。一组组精彩的展示，让家长体会到孩子们小身体里蕴含的大能量，体会到班队会对孩子们的影响力。
生动的班会课开始啦......
03
阳光·教研
活动周期间，学校各学科教研活动如期开展。家长们观摩教研活动的同时，了解了学科教学理念，体会了教师的研究热情和严谨的教育观。一次沉浸式的体验，让家长对学校教学管理和教师研修的方法和历程有了深刻的理解。
04
阳光·活动
升旗仪式
升旗仪式上，家长、老师与孩子们共同仰视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，一次平凡的爱国教育，一次有意义的亲子行动，刷新了八小校园文化的又一次升华。
间操课活动
锻
炼
间操课时间，国班操、校操、一个小小的乒乓球拍、一段快乐的街舞操、将运动和快乐一起连接。家长们有的加入其中，有的驻足观看，近距离地体味着孩子童年的欢乐。一张张灿烂的笑脸，一幅幅温馨的画面，汇成了校园亮丽的风景线。
“少年那达慕开幕式直播”活动
4月24日我校少年合唱团被“少年那达慕·沙漠小英雄全国大赛”节目组宴请，作为开场节目嘉宾参加开幕式活动，我校少年们精彩演绎了《中国龙》和《酒歌》两首曲目，全校同学和家长共同观看了开幕式直播。此项活动让家长们领略了八小少年在舞台上的精彩表现，提升了家长对学校办学理念和特色的认可，同时也感谢学校为孩子们成长提供舞台，所做出的努力。
活动结束，在校家长观摩了合唱训练，家长纷纷表示，今后将积极配合学校工作，为孩子们全面发展提供支持和力量。
“校园小广播”每日范读活动
范读作为一门口语艺术，是语文教师的基本功之一。随着家长开放周到来之际，我校组织“语文教师范读展示”活动。
每日午练时间，一段优美的课文范读，伴随学生度过惬意的午后，让美妙的语音将文字注入灵魂，唤醒学生和家长的心灵，引导学生感悟文本情感，感受祖国语言文字的魅力。
“校园读书节”系列活动
春日相约，共赴一场阅读的盛宴。4月25日伴随明媚的春光，第九届校园读书节如约而至。清晨，家长和孩子们在优美的乐曲中一起入校，校园里一张张读书节展板让大家流连忘返，纷纷驻足留念。
读书节开幕式在间操时间召开，充满书香的环境布置，精彩的舞蹈、朗诵，令人振奋的读书口号，意义非凡的读书漂流，让孩子们在书的海洋中畅游，让家长在活动参与中，寻找读书乐趣，提升阅读培养的意识。
接下来，在班主任老师和语文老师的策划与编排下一场场精彩的展示陆续上演，一二年级童话剧表演、三四年级经典美文诵读、五六年级课本剧表演，展现了学生特长的同时，让家长们看到了原来那个“别人家的小孩”就在我家，提升了学生的自信心，增进了亲子间的了解和关爱。
活动结束，家长们在反馈意见单上写下了自己真实的声音，有对老师课堂教学方法的赞扬，有对我校学生表现能力的肯定，有对学校办学理念和学生发展付出的充分肯定，有对学校管理的中肯建议。尤其提出老师们在课后服务中能够根据学生不同的需求提供个性化的辅导，因材施教诠释阳光教育的真谛。教师用爱滋润着每一个孩子的心田，赢得了家长的赞许……一张张反馈表满载着家长对学校工作的关心，更承载着对孩子们茁壮成长的希望。
家长开放周活动虽然暂时落幕了，但是学校不断努力提升教育教学质量的脚步永不停歇。
班子会议
活动后，学校依据家长反馈意见表、班主任随访情况、校领导跟班听课走访等情况，整理出反馈意见，深入剖析问题产生的原因，研究制定了“责任明确、方法得当、期限明确”的整改方案，并召开了领导班子会议、全体教师会议强调整改措施，逐条整改，确保取得实实在在的效果。
同时组织全体领导班子成员继续深入各个班级推门听课，观察学生听课状态和教师上课情况，及时观测整改效果，以此达到不断优化提高课堂教育教学的目的,为学生提供良好的阳光课堂学习环境和学习氛围，竭尽全力办家长满意的学校！
遇见，是故事的开始；携手，是温暖的篇章。家校相约，温暖而有力，“开放周”活动的开展，让老师和家长的距离更近，家校的联合也更加紧密。 希望在未来的日子里，因爱相聚的我们，一起携手，循着孩子成长的足迹，并肩同行，共谱孩子的美好人生。
撰稿：马英
素材整理：王灵会 孙泽玲 马志华
编辑：王灵会
一审：翟丽娜
二审：马英
三审：杜凤坤
