知识并非越多越好

文摘   2024-12-30 18:12   新西兰  

读书当然是好的,掌握新知识也是有益无害的。

但是,知识不等于智慧。

当孔乙己问别人“茴香豆”的“茴”字有几种写法时,他表现得更像是书呆子,而不是一个有智慧的人。

为什么孔乙己是书呆子?

咱们可以举一个例子来说明。

小明熟记所有音乐家的出生日期和风格流派,但是,当有人问小明对于古典音乐的感受时,他哑口无言,那么小明就是一个了解音乐的书呆子。

知识如果不能变成自己的感受和思想,再多的知识也没有意义。

那为什么有人会觉得单纯知道很多“知识”是有意义的呢?

因为可以用来做题。

可惜的是,生活中的多数问题,并没有标准答案,也并不是以“做题”的形式出现的,至于更高级的发明创造,那就更不是依靠做题就可以解决的。

其实还有个更加生动的例子:一群学生每天观摩别人打篮球,学习篮球规则,但从来不打球;另一群学生每天以打球为乐,偶尔看点别人的比赛。

你觉得一年之后,这两帮人比赛谁会赢?

单纯积累知识但不能思考变成自己的感受,就像每天学习篮球规则,但从来没碰过真的篮球。

博尔赫斯的《巴贝尔图书馆》就是在阐述这样的思想,在一个无限的图书馆里,所有人都在试图寻找一本“完美”的书,但他们只是徒劳一生,白白消耗了生命,这就像单纯地积累知识,并不能让人获得真正的智慧。

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