活力教育 篙立潮头——中共娄庄小学支部开展九月份主题党日活动

文摘   2024-10-12 11:29   江苏  

活力教育  篙立潮头

中共娄庄小学支部开展九月份主题党日活动

     9月底,中共娄庄中心小学支部开展9月份主题党日活动,围绕“活力教育 篙立潮头”活动主题,进一步提升学校办学活力,谱写更具内涵的“活力教育”新篇章。学校党支部希望通过本次主题党日活动进一步凝聚共识,打造活力教育环境,解决教育教学难题,突破教育发展瓶颈,并把相关思考融入新学期教育教学工作中去,促进全校教育教学改革更上一层楼,为学校持续高质量发展注入新的活力。


一、学理论  悟思想

学习政治理论

      学校党支部书记周杰领学了9月份《政治学习活页》内容。他强调,要常态化推进学纪、知纪、明纪、守纪,进一步完善学校纪律教育机制,发挥党纪党规的约束和激励作用。全体党员、干部必须在遵规守纪前提下,勤奋工作、放手干事、锐意进取、积极作为,认真践行教育家精神,以实际行动激发广大教师创优争先的热情。

学习党章党规 

      支部副书记陈明领学了《中国共产党党内监督条例》第一章。全体党员一起学习了党内监督的主要内容,认识到党内监督没有禁区,必须严格贯彻民主集中制,把纪律规矩挺在前面,运用好监督执纪“四种形态”,坚持惩前毖后、治病救人、抓早抓小、防微杜渐。党的基层组织要发挥好战斗堡垒作用,保持党的先进性和纯洁性。

二、学典型  做研讨

交流成长感悟

      支部委员周泽清领学了“吾论‘如何’”成长讲坛美文——《如何做一个温暖的“发光体”?》,学习了全国优秀教师、江苏省教学名师——靖江中学高级教师陈亚萍的先进事迹。

       党员刘晓祥认为,有光芒的教师必定有着自身独特的魅力。我们应用健康的、正确的思想教育学生,用高尚的言行感染和影响学生。在尊重学生、亲近学生的同时,走进学生的心灵。要善于洞察孩子的变化,呵护孩子的信心;善于用不同的尺子来衡量孩子,发现孩子的亮点和长处;善于用宽容的心态去接纳孩子,以坦诚的胸怀去理解孩子。

       党员卞晓燕认为,陈亚平老师作为一个“发光体”,不仅照亮了自己,更温暖了他人。她用自己的智慧和爱心,点亮了学生内心的明灯,同时也成就了自己。作为教师,我们要向陈老师学习,也要做一个“发光体”,用自身的人格魅力,正向激励和培养学生,以爱心、耐心、细心去关爱和影响每一名学生,引导学生发现生活中的“真善美”,助力每个孩子健康快乐成长。 

观看党性教育视频

     党支部委员刘昊组织全体党员观看了党性教育短视频——《成为一束光 照亮一群人》,学习了泰州市教育系统敬业奉献先进团队——高港实验小学四有好教师团队的先进事迹。

       党员徐冬梅认为,作为一名党员,要加强党性锻炼,自觉遵守党的纪律和规矩,做到言行一致、表里如一,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风。在实际工作中,作为英语教研组组长,我有责任带领大家团结协作,努力提高英语教学水平,提升英语教学质量,积极学习新的教学理念,不断创新教学工作;作为班主任,我要关注每一位学生的成长,尤其是特殊家庭的学生,关注他们的心理健康,帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观,像一束光,照亮孩子们的人生成长之路。

       党员刘爱荣认为,“成为一束光”,意味着我们要有坚定的理想信念和高尚的道德情操,以自身的言行践行社会主义核心价值观,为学生树立正确的榜样。同时,要以积极向上的态度面对工作和生活中的挑战,用自己的乐观和坚强感染学生,让他们在困难面前不气馁、不放弃。“照亮一群人”,则要求我们在教育教学中发挥引领和示范作用,不断提升自己的专业素养,努力成为教学领域的行家里手。

落实中心工作

       活动最后,党支部书记周杰对学校当前中心工作提出了指导意见,鼓励大家认真学习“活力教育”的内涵,明确学校将围绕“活力校园、活力家校、活力德育、活力课堂、活力团队、活力学子”六大特色板块打造学校品牌。

       他指出,活力教育的主阵地在课堂,全体党员和教师要继续深化“M-IT”课堂、“学为中心”课堂、“乐学”好课堂、“自主发展”课堂、“教学评一体化”课堂建设,以“篙立潮头  奋勇争先”的精神,为娄庄小学高质量发展贡献自己的智慧和力量!

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编辑:陈明 刘昊 吉俊      审核:陈明  


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