南栅小学五(3)班 ‖ 潘昊宇:糖 画 张

科技   文化   2024-10-11 09:01   广东  

虎门校园学生作品选登,转自2024年10月8日《虎门》报

糖  画  张

作者潘昊宇


  在我很小的时候,只记得在老家附近有一个卖糖画的老人,他那张脸皱得像久旱的老树皮,双眼深深陷入眼眶,像两眼干涸的泉水。由于他用糖画出来的动物栩栩如生,惟妙惟肖,再加上他看起来十分的慈祥,所以每次幼儿园一放学,我们便不约而同地奔向他的摊位。没有人知道他的真名叫什么,只知道他姓张,由于他的糖画技艺十分高超,于是我们便亲切叫他“糖画张”。他听见我们叫他“糖画张”也并不生气,因为他知道我们是在夸赞他。


  有一次幼儿园放学,我带着外公迫不及待地向“糖画张”的摊位走去,却发现他的摊位早已被围了个水泄不通。我好不容易用尽全身力气挤了进去,发现他正在专心致志地做糖画。于是我便要了一条龙。只见“糖画张”用铜勺轻轻地舀起一勺糖浆,手指紧紧抓住勺柄。他先将手腕大幅度地往下倾,然后轻轻地把手腕往上一提,这是锋利的一笔。接着画出龙的轮廓后,他的手时而轻轻地回转,时而稳稳地拉拽。不一会儿,一条栩栩如生的龙便出现在了石板上。最后,“糖画张”把又细又长的小竹棍粘在龙身上,小心翼翼地用刀剔下来,一条龙就做好了,看起来仿佛真的一样。做糖画的过程真是让人惊叹不已,真是秀色可餐,我忍不住糖画的诱惑,轻轻地咬了一口,那糖瞬间在嘴里融化了,那味道真是令人回味无穷。


  上小学之后,我就再也没有见过“糖画张”了,一直到现在,只要我一看见糖画,就会情不自禁想起“糖画张”。


教师点评本文语言生动流畅,小作者能够细致描述了“糖画张”制作糖画的过程,让读者现场观摩了一只栩栩如生的龙的形成,展现出无尽的创意与美感,感受到了来自民间的温度。

(指导老师:何雪琴

  

创刊词

少年,是人生明事理的起点;少年,如一张白纸,可以在上面画出最好最美的图画。

  如果说什么可以陶冶青少年的性情,培养他们高雅兴趣,那么,非文学艺术莫属了。

  而文学,又是一切艺术的基础。

  在不算遥远的上世纪八九十年代,虎门曾是一片文学热土;曾经,有一份专门为中小学生而创办的《小虎报》,掀起过一片校园文学的热潮,为虎门培育了一批文学生力军。

  今天,当年的小虎长大成人了,他们接过前辈手中的接力棒,希望以绵薄之力,再延续那条文脉的传承。因此,就有了今天的这版《虎门校园》专刊。《虎门校园》专刊以选取虎门镇公立和民办学校的中小学生优秀作文为主,辅以学生书法、美术、摄影等作品为插图,以《虎门》报增刊形式定期推出,力求为虎门青少年打造一个施展文学才华的广阔平台,并希望藉此再次带动校园文学艺术热潮。

东莞市作家协会虎门分会
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