崇雅外国语小学六(1)班 ‖ 李小沫:三分天下,谁是英雄?——读《三国演义》有感

科技   文化   2024-11-12 11:19   广东  

虎门校园学生作品选登,转自2024年11月5日《虎门》报

三分天下,谁是英雄?

——读《三国演义》有感

作者李小沫


  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!”仅是三言两语,却诉尽了苏东坡对三国人物之敬佩,对英俊豪杰的追忆……


  《三国演义》讲述了一个“功盖三分国,名成八阵图”的有关东汉末年战争的故事。魏蜀吴三足鼎立,各不相让,最终促成了一个个有关义气、谋略的故事,塑造了一批义薄云天、叱咤风云的英雄人物。里面有雅量高致的全才周瑜;鞠躬尽瘁的神算子诸葛亮;心怀天下的阴谋家曹操……他们在历史的见证下,在时光的碑刻上,永久地留下了浓墨重彩的一笔。每当后人翻阅史料,记忆便会随历史的长河一起,穿越古今,去领略当初的铮铮铁骨、战场硝烟。


  当初,桃花树下,三人焚香祭拜,那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的诺言,让人不禁热血沸腾。彼时他们可能并不知晓,十几年后,他们的命运会发生翻天覆地的变化。记得,周瑜伪造投降书,想要骗过充当曹操说客的蒋干,当二人彼此假装热情,内心却冷冽如冰,同床酣睡时,心里是否忐忑不安,企图用心中最后一丝暖意温暖对方;忆起,赵子龙单骑救主,一人深入敌军,鲜血染红了他的铠甲,他却不为所动,如入无人之境,奋勇杀敌,不论付出什么样的代价,只为将阿斗救出;念起,关羽进曹营,曹操以礼相待,不动他一分一毫,款待有加。渴望贤才的曹操尽全力想留下关羽,却从未留住关羽的心。身在曹营心在汉,关羽讲义气,不忘初心。可怜那曹操,礼贤下士,求贤若渴,却并没有如此忠心耿耿的将士,实在是一种遗憾。草鞋皇叔、机智奸雄、仁爱君主,三个人的时代,三个人的战争,好似一盘砂砾,握住一时却握不住一世,太过贪心从而使渔翁得利,最终天下归晋。


  “分久必合,合久必分”,三个人用一生的时间去向我们印证这个道理,当年意气风发的少年郎最终成为城府颇深的阴谋家。时光在他们的身上留下了道道印记,带走了稚嫩,留下了老练;带走了天真,留下了算计。可是,战场上的阵阵寒风,吹不透他们热血沸腾的心,刀枪横行,砍不断他们视死如归的精神。即使物是人非,他们也不忘记统一天下的初心、保国安民的决心、一较高下的信心。几百年后的今天,我依然会记得那铁汉柔情,依然会想起出生入死不相离的诺言,依然会怀念起周瑜与诸葛亮合作作战时的所向披靡……


  “千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”三分天下,皆是英雄!


教师点评书籍自有魔力,带给小作者奇思妙想,手中的笔如同魔杖,幻化出串串连珠妙语。《三国演义》中的英雄不仅仅是战场上的勇猛或智慧的象征,更是对道德、智慧和理想的追求与坚持。小作者以辩证的角度展现了英雄的多面性,从而引发了大家对于什么是英雄的深刻思考,激发读者的阅读兴趣。

(指导老师:邹  丽

  

创刊词

少年,是人生明事理的起点;少年,如一张白纸,可以在上面画出最好最美的图画。

  如果说什么可以陶冶青少年的性情,培养他们高雅兴趣,那么,非文学艺术莫属了。

  而文学,又是一切艺术的基础。

  在不算遥远的上世纪八九十年代,虎门曾是一片文学热土;曾经,有一份专门为中小学生而创办的《小虎报》,掀起过一片校园文学的热潮,为虎门培育了一批文学生力军。

  今天,当年的小虎长大成人了,他们接过前辈手中的接力棒,希望以绵薄之力,再延续那条文脉的传承。因此,就有了今天的这版《虎门校园》专刊。《虎门校园》专刊以选取虎门镇公立和民办学校的中小学生优秀作文为主,辅以学生书法、美术、摄影等作品为插图,以《虎门》报增刊形式定期推出,力求为虎门青少年打造一个施展文学才华的广阔平台,并希望藉此再次带动校园文学艺术热潮。

东莞市作家协会虎门分会
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