虎门校园学生作品选登，转自2024年10月8日《虎门》报
我与校园的广播站
作者：朱紫菱
充满活力的校园里，有一个地方始终牵动着我的心弦，那就是我们学校的广播站。它不仅是信息传递的纽带，更是我实现自我价值、锤炼技能的摇篮。
记得那天，阳光洒在校园的林荫道上，我漫无目的地走着，突然，一阵悠扬的声音飘入耳中，那是广播站正在播放的动听旋律和校园新闻。那一刻，我被深深地吸引了，仿佛被一股无形的力量牵引着，我走进了广播站的大门。
在广播站的日子里，我逐渐找到了自己的舞台。初来乍到，我紧张而忐忑，但每一次的播音经历都让我不断成长。记得我第一次播报校园新闻时，我紧张地读着稿件，手指紧紧攥着话筒，生怕出错。但当我听说同学们在教室里认真聆听我的播音时，我瞬间找到了自信。我逐渐学会了如何与听众沟通，如何把握节目的节奏和氛围。我调整语速、运用语调，力求让每一个字、每一个音符都充满感情和力量。
在广播站，我参与了各种节目的制作。有时是庄重的新闻播报，我字字斟酌，确保每一条信息都能准确、及时地传达给同学们；有时是欢快的音乐分享，我沉浸在音符的海洋中，与听众一同感受旋律的魅力；有时是心灵交流的时间，我用真挚的话语温暖着每一个听众的心灵。每一次的播音都是一次全新的体验，也是我不断挑战自我、超越自我的机会。
在广播站，我结识了一群志同道合的朋友。我们一起探讨播音技巧、分享生活趣事、互相鼓励和支持。我们共同为广播站的发展出谋划策，也一起享受着播音带来的快乐和成就感。这份友谊和团队精神让我深感温暖和力量。
现在我已是广播站的一名资深成员了。每当我站在话筒前，我都会用心去感受每一个字、每一个音符所蕴含的情感，用声音去传递正能量和温暖。广播站的声音就像一股清泉，滋润着校园的每一个角落，为同学们带去无尽的欢乐和温暖。我相信，我的声音能够穿越校园的每一个角落，触动每一个听众的心灵。
回首过去，我深感自己与广播站的缘分是如此深厚。它让我找到了自己的兴趣和方向，也让我收获了成长和友谊。在未来的日子里，我会继续坚守在广播站这个舞台上，用声音去传递更多的美好和温暖。同时，我也期待广播站能够不断发展壮大，成为校园中一道更加亮丽的风景线，陪伴更多的同学度过美好的校园时光。
教师点评：这篇作文写得非常出色。小作者用细腻而充满感情的笔触，讲述了自己与校园广播站的不解之缘。从初次被吸引，到逐渐融入并成长，再到成为资深成员，整个过程流畅自然，充满了真实与生动。特别是在描述播音经历、与朋友的互动，以及对未来的展望时，小作者的文字充满了活力和感染力。整体而言，文章结构清晰，语言流畅，情感真挚，展示了小作者优秀的写作能力和对广播站的深厚情感。期待小作者在未来的写作中继续保持这种热情和才华。
（指导老师：刘少英）
创刊词
如果说什么可以陶冶青少年的性情，培养他们高雅兴趣，那么，非文学艺术莫属了。
而文学，又是一切艺术的基础。
在不算遥远的上世纪八九十年代，虎门曾是一片文学热土；曾经，有一份专门为中小学生而创办的《小虎报》，掀起过一片校园文学的热潮，为虎门培育了一批文学生力军。
今天，当年的小虎长大成人了，他们接过前辈手中的接力棒，希望以绵薄之力，再延续那条文脉的传承。因此，就有了今天的这版《虎门校园》专刊。《虎门校园》专刊以选取虎门镇公立和民办学校的中小学生优秀作文为主，辅以学生书法、美术、摄影等作品为插图，以《虎门》报增刊形式定期推出，力求为虎门青少年打造一个施展文学才华的广阔平台，并希望藉此再次带动校园文学艺术热潮。
