8月26日
麓山教育共同体成员校学年度工作会召开
来自集团校40余名校领导参加
工作会以
“激发办学活力，促进基础教育扩优提质”
为主题
总结一学年来的工作成绩
并探讨麓共体高质发展新途径
下午2点，麓山教育共同体的11所学校的40多位领导、同仁汇聚麓山国际演播厅，活动由麓共体秘书处秘书长朱建国主持。长沙市教育局党委副书记、副局长邓芸莅临现场指导。
主持人
朱建国
麓共体秘书长
麓山国际实验学校校长杨革非首先对各成员校取得的成绩表示祝贺。并对麓共体的今后发展提出了三点建议：一、提高政治站位，回应时代要求。二、规范办学行为，严守治校底线。三、推进高质发展，创树全省品牌。
各校分享 美美与共
麓山滨江
麓山滨江实验中学校长宁凯分享了学校如何激活教育细胞、释放办学活力。麓山滨江以教育教学为本体，体艺特色和智慧校园建设为两翼，学校从“学与教”“课程建设”“教师发展”“领导、管理与文化”四个集群发力，提取了学校“激发活力，扩优提质”的关键经验。
麓山梅溪湖
麓山梅溪湖中学校长彭云以《岳麓山前继薪火 梅溪湖畔育菁莪》为题，从“丰富麓山文化、探索教育改良、锚定学校定位、擦亮麓山品牌”等方面与大家探讨学校站在新的起跑线上，如何从有到优、由大变强。
麓山小学
麓山国际实验小学党总支书记龚拥军以《坚守·追求·卓越——以麓小之师为例谈教师成长路径》为题，从梯队培养、教学研讨、校本培训、课题研究、评价制度、名师孵化等方面展开，介绍了学校教师队伍建设的方法和路径。
麓山外国语
麓山外国语中学校长张辉为我们带来了主题为《活力麓外，激情校园》的汇报。他认为，合作办学的本质是优秀理念文化的传承与传播。合作办学要因地制宜，营造积极的校园氛围。合作办学最关键的因素是“人”，要树立师生的自信心和归属感。
麓山高岭
麓山高岭实验学校校长余伟民以《攀高登岭四维度，自强共进三春秋》为主题分享办学经验。学校以麓山领航校园文化、课程领航教育变革、德育领航自主管理、名师领航教师团队，在制度建设、环境优化、人才培养、常规落实等当年持续发力，让麓山品牌在河东扎根。
麓山洋湖
麓山洋湖实验学校校长肖伟汇报的主题为《新动力，创未来》，重点介绍了学校以融创党建+新品牌、思创双减新路径、科创实践新天地、联创衔接新形势为抓手，为集团办学品牌发展引擎注入源源不竭的核心创新动力。
麓山望城
麓山望城实验学校校长文艳球的汇报主题为《树形象 打翻身战》。从构建“麓望德育队”、成立“雷小锋”班级导师成长训练营，通过系列化活动和培训规范提升班主任团队战斗力等方面介绍了该校未来一年的工作方向和重点。
麓山陆港
麓山陆港实验学校党支部副书记杨秀春聚焦教育教学质量、青年教师培养、品牌影响力等重点工作，从教育教学质量稳步前进、青年教师队伍迅速成长、麓山品牌效应不断扩大等方面汇报了学校建校一年取得的成绩。
麓山慈利
麓山国际慈利校区党委副书记伍双辉的汇报主题为《红色育心 环境育人 建设五维一体“任远”德育校园》。从课程育人，筑牢课堂主阵地；校史育人，前后传承聚薪火；活动育人，本土资源铸忠心；环境育人，精耕细作培沃土等方面将该校的“任远”德育品牌呈现给与会者。
麓山昌济
麓山国际昌济中学党总支书记袁铸带来了主题为《高品质县中建设的实践探索》的经验分享。该校确立了“打造高质量教育，建设高品位学校，培养高素质学生，成就高境界的老师”共同愿景。分别从队伍建设强精神、课堂建设强质量、自主管理强素养等方面分享了学校建设情况。
麓山国际实验学校纪委书记马冬晴进行集体廉政谈话，他强调，麓共体各校领导要深刻认识到肩负的责任和使命，努力发挥好表率作用，为麓共体高质量发展贡献力量。
麓山国际实验学校党委书记向雄海对各校的经验分享进行点评总结，并对麓山国际“新时代发展十大工程”进行了详细地阐述——实施党建引领工程；实施文化润校工程；实施以德育心工程；实施教育均衡工程；实施特色发展工程；实施数智转型工程；实施教学改革工程；实施创新人才工程；实施名师培育工程；实施校园提质工程。
最后，长沙市教育局党委副书记、副局长邓芸总结讲话。她高度肯定了麓共体各校对长沙教育所做出的贡献，并希望各个学校在以下几个方面持续发力：一要弘扬教育家精神，培育新时代教育家型的教师；二要切实加强师德师风建设，守住师德师风底线，把师德师风作为评判教师的首要标准；三要关注校园安全，依法保护好学生的合法权益，履行好学校保护的职责；四要关注学生心理，及时化解学生的心理问题，加强家校沟通；五要不断创新育人模式，传承麓山优良传统，同时，不断创新，打造教育特色，齐心协力，共同维护好麓山的品牌和声誉。
全体麓山人
将秉持“追求卓越 永不满足”的精神
传承荣光 砥砺创新
以更坚实有力的行动
助推学校高质量发展
编 辑 | 唐婉欣
一 审 | 唐婉欣
二 审 | 朱建国 钟武伟
三 审 | 向雄海 马冬晴
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