8月27日下午，麓山国际暑假行政研讨会在办公楼第一会议室如期举行。全体行政干部参加，大家围绕主管工作谈如何做好管理工作微创新的思路策略，进行了分组交流和学习研讨。
杨革非校长主持会议并发表讲话。她对学校年度工作要点进行了详细阐述，并就中层干部能力提升发表讲话。她说到，中层干部要不断提升做事能力、设计能力和创新能力，同时，要不断增强问题意识、协同意识和成果意识。她认为，小胜靠智——教育教学管理需要智慧；大胜靠德——要涵养德行、厚德载物；长胜靠人——要鼓励人，调动人，影响人；久胜靠胸怀和格局——要站在学校发展的角度去思考和工作。
分组研讨
本次行政干部管理研讨会分为两个阶段。第一阶段为分组研讨。全体参会人员分成年级管理、学生管理、教学教研等多个小组，分别由党委书记向雄海、校长杨革非，副校长彭新明，纪委书记马冬晴，副校长吕佑祥带领，并结合各自的工作职责和内容分享了自己的“暑假作业”。与会人员各抒己见、畅所欲言，研讨氛围热情洋溢，就师资队伍建设、创新人才培养等多个议题进行了激烈探讨，为学校发展出谋划策。
第二阶段每个小组各派两名代表进行小结发言。高中年级管理组发言人杨杰琼总结了各年级工作重点：高一重在“适”，帮助学生及早适应高中学校文化和学科学法，引导学生提升规划能力，为其完美高中生活奠基。高二重在“志”，对于分方向选科后的学生，协助其立常志，突出学科专业指导，为高三一轮复习打好身心健康和专业扎实的基础。高三重在“行”，突出行动力，强化未来人才观育人理念，师生同心、家校社协同共育，让高三学生行稳致远。
初中年级管理组发言人邵国军归纳了该小组的研讨结论，认为年级组工作要从以下五个主要方面来进行部署和落实：一是要打造一支高效责任心强的年级管理团队；二是要打造一支业务能力强，爱岗敬业的班主任团队；三是要打造一支业务能力强责任感的备课组长团队；四是要打造一支爱学乐学善学懂礼上进的学生团队；五是要打造一支乐于奉献的家长团队。
行政组发言人傅新桃阐述了学校在突发应急事件时如何进行有效、快速的处理流程，希望通过形成纲领性文件，全校推广熟悉，维护全校教职员工安全。麓共体秘书长朱建国总结出学校快速发展的三大策略——“运用好国家政策”“实行名校带民校办学方略”以及“传承+创新的发展战略”；办公室主任金磊认为办公室工作既要定位准确，又要换位思考；要不断总结反思，统筹规划；既要干好政务，同时要做好教育教学工作；钟武伟主任强调督导工作的重要性，他从“建立一个团队”“实现两个转变”“做好三个结合”“推进四项交流”等方面进行了交流。
高中学生管理组发言人刘智从搭建实践平台、组建教师队伍、构建课程体系、创新展示形式等方面归纳了纪委书记马冬晴关于学校劳动教育基地建设的思考。接着，他从自身工作出发，围绕“家长学校”的主题，畅谈如何从组织机构、课程安排、指导要求等方面优化家长学校建设；他用“抓实综合素质评价、推行班级自主管理、加强团队建设，发挥团队管理”总结了初中学生处主任徐党的智慧班级管理方案；以“健全管理制度、整合活动资源、挖掘文化内涵”为论点概括了团委书记周品对创新学生社团活动的思考。
教学组发言人初中部教务处副主任李伟民从加大培训力度，优化评价机制，优化过程管理三个方面，阐述了自己对学校智慧课堂教学的反思与推进思路；高中教务处主任叶修刚从目标明确，突出工作重点，创新工作方式，着重工作实效，做细每个环节等方面对招生工作进行了复盘思考；初中教务处主任吴岚关于初中学部常规教学成绩评定方案的思考，阐述了常规教学评定的五个维度以及具体的评价办法。马小敏主任提出了抓实教学常规，顺势而为的思考。
教研组发言人教科室主任陈显胜概述了副校长吕佑祥关于优化教师专业发展路径的思考，教师是学校发展的核心竞争力，教师专业发展不仅是个人职业生涯的成长需求，更是学校发展的动力源泉。陈显胜结合自身工作，从营造科研氛围、完善管理体制、普及课题研究常识、提高教师的专业技能等角度诠释了教科研优化实施方案。督导室副主任刘清峨对集团内网络教研的探索，旨在建立麓山集团智慧网络教研联盟，促进教师专业交流和协作。教科室副主任李操对初中拔尖创新人才（丘班）的贯通培养模式进行了思考，提出了“自探、共研、竞展”育人模式。
最后，党委书记向雄海对行政干部们的发言进行全面、详细的点评，并对每位干部提出合理建议，勉励大家新学期的每项工作都要出效果、出经验，中层干部要不断积累经验，不断向前进步，在规范管理方面做出积极探索。希望各位行政干部对自己的工作进行回顾总结，开拓思路，继续实干笃行，弘扬教育家精神，办人民满意的教育。
编 辑 | 唐婉欣
一 审 | 唐婉欣
二 审 | 钟武伟
三 审 | 向雄海 马冬晴
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