乘教研之风 展数学之美—宜阳县思源实验学校开展2024-2025学年第一学期数学大教研

教育   2024-10-25 22:50   河南  

 乘教研之风

 展数学之美

   宜阳县思源实验学校

      2024-2025学年第一学期    

数学大教研


秋之美在于积蓄与勃发,教之美在于钻研与提升。为贯彻落实“双减”政策,进一步打造高效课堂,2024-2025学年数学学科骨干教师示范课活动在老师们的翘首以盼中精彩登场。力求在教学经验和心得上倾囊相授。





撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华,沉香流年。“教学是核心,教研是灵魂”。为了促进数学教师的成长,引领教师深入高效课堂教学模式,实现教师之间的沟通。2024年10月22日,宜阳县思源实验学校数学组进行了数学听评课教研活动。

本次教研由臧小静老师主持,教研流程如下:

示范课展示

首先,由陈淑玲老师执教《因式分解》一课。陈老师通过设计学案,帮助学生理解本节课的重难点知识,从小学的分解质因数入手,循循善诱,引导学生得出因式分解的概念及方法。

   课堂上,学生积极参与,课堂学习氛围浓厚。陈淑玲老师授课结束后,各位老师畅所欲言,提出自己的收获和建议,分享了自己的教学经验和心得。


评课

七年级沈镇文老师评课。

八年级付雅静老师评课。

九年级张向辉老师评课。






宜阳县教体局教师发展中心王佐政主任针对这节课,给全体数学老师做出分享。王主任表示:在教学目标设定中一定要研究新课标,课标指出“能用公式法和提公因式法分解因式”。在教学中,老师们要注重大单元教学,学生已经学习了分解质因数和整式的乘法,这为学习本节课打下基础。并且,我们要明白本节课的学习是为了后期的分式约分和二元一次方程的求解做铺垫。


王主任指导

最后,杨校长对本次教研活动,在具体的细节上给出了切实可靠的建议。首先肯定了陈老师备课充足,并提出我们要利用好三段六步教学模式,利用好学习小组。

成长永远在路上,教育永远不止步。学生在成长,教师更要成长,每一次的教研活动都让教师有一个小小的进步。


“教”学路漫漫,“研”途皆风景。在接下来的工作中,宜阳县思源实验学校的每一位数学老师都将继续砥砺前行,努力提升自身的专业素养,有效落实学生的数学素养发展,不断提高课堂教学质量!






杨校长总结









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