《温尼科特的语言》:017 偷窃的需求

健康   2025-01-24 11:33   江苏  


如何应对偷窃这种反社会行为?

偷窃表达的无意识内容是:希望找回自己感受到的、那些曾经丧失的养育环境

因此,首先可以和父母进行工作,帮助父母了解自己曾经未被好好照顾的经验正在潜移默化的影响着自己的孩子。

也就是说,一旦父母表达了自己被剥夺的经历,曾经的希冀就得以浮出水面。

如前所述,反社会倾向意味着一种希望。缺乏希望是被剥夺孩子的基本特征。在有了希望的时候,孩子就会表现出反社会倾向。

此刻,我们需要容忍孩子的反社会行为,这是为了——不要让希望出现的那一瞬间就枯萎了。

温尼科特清分开了匮乏(privation)与剥夺(de-privation)

  • 匮乏是从未体验过;


  • 剥夺前缀de-来自拉丁语,意为"away from。

    剥夺是曾经的好的体验离开了,在无意识中记得自己曾经被爱过。


理解剥夺需要考虑以下有几个维度:早期 vs晚期;短暂性创伤 vs 持续性创伤状态;接近正常的 VS明显不正常的。

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