原州区第十五小学一年级入队前教育
亲爱的预备队员们：
大家好！
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，今年，我校将继续实施全童分批入队。
届时将会根据入队指标，综合一年级预备队员们对“入队六知六会”的了解进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋。一年级的全体预备队员们可要好好努力哦！
固原市原州区第十五小学少工委
2024年5月
Q
为什么要分批入队？
2019年11月，团中央、教育部、全国少工委出台了《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》。《意见》中，将“入队激励：成为少先队员”作为阶梯式激励成长体系的载体之一，提出：有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
Q
加入少先队的条件是什么？
凡是6周岁至14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知、六会、一做”的入队基本标准上向组织提出申请，每批新队员名单，由各学校学生自评、同学互评、老师评价后推荐产生，报学校少工委批准后予以公示，公示结束后方可入队。
Q
入队基本流程是什么？
“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习；
“二申请”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织；
“三争”：适龄少年儿童参加“光荣入队章”集星争章活动；
“四评议”：成立评议小组，对申请入队的少年儿童参加集星争章活动情况进行评议；
“五示”：根据“光荣入队章”集星争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单；
“六审核”：学校少工委审核批准新队员名单；
“七填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案；
“八入队”：举行新队员入队仪式；
“九建”：建立中、小队组织，民主选举中队委员会和正、副小队长；
“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。
队前教育：六知六会一做
知道少先队的名称
中国少年先锋队。
基本要求：能准确表述队的全称。
知道少先队的创立和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
知道少先队员的标志
红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。
知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
会戴红领巾
基本要求：会正确佩戴红领巾。
会敬队礼
动作要领：右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上，经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
队礼的含义：人民的利益高于一切。
基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
会呼号
呼号内容:
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
呼号动作:
呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。
会唱队歌
基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
会背入队誓词
基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。
入队誓词： 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
会写《入队申请书》
基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
入队前要为人民做一件好事。为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。
亲爱的家长朋友们，分批入队是为了培养少先队员的组织归属感和光荣感，在阶梯式成长激励体系中收获成长。学校将严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，坚持“全童分批入队”的组织发展原则，让一年级小朋友们从小学先锋、长大做先锋，成为一名光荣的新时代少先队员，也希望家长朋友们一同引导孩子正确认识分批入队，给予孩子监督与鼓励，共同助力孩子的成长。
编辑|毛 芳
排版|马蕊雪
审核|冶晓玲
策划|马 辉
