四个被留守毁灭的儿童
文摘
文化
2024-03-19 14:24
广东
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三个留守儿童，有预谋地杀死了另一个留守儿童。在互联网上看到了滔天的愤怒，要求严惩三个小凶手，却很少有人反思这事情为什么发生。留守儿童是多么光鲜亮丽的词汇，这些孩子似乎是志愿者，似乎是主动地留守在原地，似乎是主动地与进城务工的父母分离，懂事地留在了老家。而事情的本质是他们被迫留在原地，他们是被城乡户籍二元制度，是被异地上学难如登天的现实强迫留在了户籍地，他们被迫与父母分离，得不到应有的亲情、引导和监护。2023年8月教育部发布的教育统计数据显示，2023年义务教育阶段农村留守儿童的数量是1550.56万。这意味着1550万个16岁以下、连续三个月以上由农民父母托留在户籍地家乡，通过父、母单方或其他亲属监护的少年儿童。都说孩子是一个民族的未来，但是又有谁真正的关心他们的现在？我们的漂亮话说得太多了，那些坐在会堂里只知道举手和拍掌的人太多了。这个刑事案件看起来只有三个孩子参加，实际上却是邪恶的制度将他们推上了凶手的地位。如果他们不需要被留守，都在父母身边，略有父母的爱护、引导、管教和约束，这个恶性刑事案件的发生率都会下降很多。我们的刑事立法也轻忽对人格尊严的保护，对未产生严重后果的殴打、霸凌的暴行并不追究刑事责任，这导致了暴行在成人世界的普遍，家庭暴力也是一个长久难以解决的社会问题，也导致了未成年人的效法，不知道多少在学校霸凌的孩子，恐怕家里也是有家庭暴力的。爱是需要习得的，而我们的环境中，最缺乏的就是爱与尊重。我在读初中时，也曾被欺凌，那同学用极为凶狠的话辱骂我，所幸我并没有遭受过肢体的暴力和群体性的殴打。我在初中时代也见识了校园内的各种欺凌，但是幸运的是并未出现严重的霸凌事件。记得我同班的一个叫晓磊的同学，因为性格比较软弱，他在分饭时总是被少分，吃不饱，不知怎么地他父亲知道了这件事，就跑到了学校公开大吵了一场，班主任老师觉得很丢面子，很恼怒，但是也在班上班会时严厉警告所有男生，以后分饭时必须先给晓磊分，那些宿舍里平时欺压晓磊的霸凌者，也收敛了很多，分饭时第一个给晓磊，晓磊自此也吃饱了饭。晓磊是幸运的，他的父亲虽然不善于沟通，却用最朴素的方式保护了自己的儿子。我们那批孩子是幸运的，虽然我们也有被霸凌的风险，但是我们的父母没有外出打工，我们没有被迫留守，我们还是得到了相对较好的监管和保护。而邯郸被杀死的孩子就没那么幸运了，他的父母不在身边，而且严重忽略了他。而另外三个孩子又何尝不是被迫留守的受害者呢？他们原本不必是凶手，原本不必在小小年纪就背上杀人犯的恶名。看哪，中国的邯郸，有四个被留守毁灭的儿童。不知道那些自称为人民服务的人，那些喜欢举手和鼓掌的人，有没有看见这个悲剧上有自己的一点责任？
作者介绍：李晓明律师，读书人，法律人，常在阿爸父的话语中。
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