近日，隆阳区各小学组织实施了一二年级学生的非纸笔测试评估活动，此次非纸笔测试旨在通过更加灵活、贴近学生实际的方式，全面评估学生的综合素质和能力发展，全区共有100多所小学，2万多名一二年级学生参与了活动。
创新形式，寓“测”于乐
本次非纸笔测试采用游戏化、项目化、情境化的评价方式。一二年级的学生们在老师的引导下，通过动手操作、口头表达、团队合作等多种形式，展现了他们在学科知识、实践技能、创新思维以及情感态度等多方面的成长与进步。这种寓教于乐的方式不仅激发了学生的学习兴趣，也让他们在轻松愉快的氛围中完成了自我展示。
全面“趣”评，注重能力
非纸笔测试注重对学生综合能力的评估，不仅考察了学生的基础知识掌握情况，还重点关注了他们的实践能力、创新思维、批判性思维以及团队协作能力等。通过一系列精心设计的任务和活动，老师们能够更加全面、深入地了解学生的个体差异和发展潜力，为后续的教学计划和个性化指导提供了有力依据。
展望未来，持续优化
隆阳区教育体育局将在今后的工作中，进一步总结经验、完善机制，不断推动教育评价体系的创新与发展。未来，我们将继续探索更多元化、科学化的评价方式，努力为每一位学生提供更加公平、公正、全面的教育评价服务。
金鸡中心学校
永昌教育集团永昌校区
天立学校
曙光小学
来源：隆阳区教育教师发展中心
编辑：刘芳华
审核：甫云花
终审：毕少勤
