《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探索兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。宜山镇南洋公办幼儿园有一片种植园，可以很好地满足孩子们认识自然、探索自然的需要。下面，就让我们一起看看大四班种植园的丰收记吧!
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还记得夏日暖阳下，孩子们小手紧握小铲子，郑重地将菜苗种进松软泥土，那专注神情仿佛在埋下世间最珍贵的宝藏。种下去后，孩子们有时间就去看看，给它们浇水、施肥、除草，劳作过程中，孩子们小脸红扑扑的，汗珠亮晶晶，但从没有觉得累，满心满眼都是菜地那一抹抹嫩绿的期盼。这片种植园，藏着他们每日的牵挂，是成长路上最生动的“责任田”。
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带着孩子们的期盼，经过孩子们的努力，如今，翠绿的芥菜舒展开叶片，似翡翠裙摆，生机勃勃。丰收啦！孩子们变身“小菜农”，迫不及待与自己的劳动成果来一场亲密接触，他们穿梭其间，惊呼声此起彼伏：“看呀，我的菜长大啦！、“我的长得也很大””，这一刻，孩子们体验到了丰收的快乐。
孩子们齐心协力拔菜，把拔好的菜放在篮子里，一起抬进厨房，给厨房阿姨切洗。整个过程，孩子们都十分开心~
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厨师巧手一挥，蔬菜摇身变佳肴，端上桌，香气瞬间弥漫。
自己种的菜，加了肉松和香肠，做成的炒饭，刚端上来孩子们就迫不及待的排队等待啦！小馋猫们大口大口吃，十分满足，笑容瞬间绽放。“哇，自己种的菜菜太好吃啦！”软糯童音交织，每口滋味都混着辛勤汗水与纯粹快乐，这是土地给予孩子最质朴的奖励，从舌尖到心底都是幸福快乐的滋味。
都光盘啦！
这场丰收活动，带给孩子们的，不只是味蕾狂欢，更是成长勋章。在播种——施肥——收获——品尝的过程中，孩子们懂了劳作艰辛，感受了大自然的恩馈，并收获了耐心、责任与协作力量。未来岁月，愿这份对土地热爱、对收获执着，如种子深埋于幼儿心间，，伴他们一路繁花相送，奔赴成长山海，拥有更多与自然相拥的温暖故事。
