新高考背景下，生涯规划前置
“衔接”“贯通培养”等话题
越来越被家长所关注
成都头部公办小学、初中、高中
将如何“贯通”？
今天，有了实质性的落地
12月20日，以“衔接与贯通·小初高核心素养一体化进阶的实践探索”为主题的成都市树德实验中学第28届教育教学年会正式举行。
同时，树德实验中学将于明年9月在清波校区开办高中部的消息正式确认。
继七中育才开办高中后，同样备受家长关注的成都头部初中——树德实验和石室联中也确定将开办高中。
作为成都最头部的初中名校之一，又有成都顶尖高中树德中学教育集团的优质教育资源的加持，树德实验中学高中部的开办对于青羊区乃至整个成都的家长而言都是值得期待的。
教育一体化的成功实践
成都市树德实验中学党委副书记、校长蒲坚
成都市树德实验中学党委副书记、校长蒲坚为本次教育教学年会致开幕词。
蒲校长指出，进入新时代，树德实验中学努力探索“双新”背景下的育人之道，积极探索有机衔接、上下贯通的课改之路；致力于突破小、初、高各学段教育之间的关联性，构建一个连续系统螺旋上升的育人体系；打造面向未来的教育生态，为中国式现代化教育提供成都基础教育的新样本。
成都市实验小学 李辉老师带来六年级数学课程
树德实验中学 郑何老师带来初三数学课程
树德中学 陈秀丽老师带来高中数学课程
数学学科论坛聚焦“小初高核心素养一体化进阶实践探索”主题，来自成都市实验小学、成都市树德实验中学、成都树德中学三所成都头部中小学的优秀教师进行课堂展示。
四川省教育科学研究院中学数学教研员孙锋点评
课后，四川省教育科学研究院中学数学教研员孙锋对三节课予以深度点评，并给予了高度赞誉。
本次数学学科论坛，也标志着成都最头部的小学、初中、高中在教学上展开实质性的贯通培养。
成都小初高三所头部名校有了教育一体化的成功实践，也为教育工作者提供了小初高教学衔接的经验与启示。
名师名校长说“衔接”
成都市实验小学校长李蓓、成都市树德实验中学党委书记易永伦、成都市树德中学党委书记胡霞、成都市陶行知研究会会长左华荣围绕《成长一体 全域发展》进行主题论坛交流。
成都市实验小学校长李蓓
成都市实验小学校长李蓓指出，小初衔接学生要保持主动学习的良好习惯、拥有强健的体魄、良好的心境和积极的心理体验。
成都市树德实验中学党委书记易永伦
成都市树德实验中学党委书记易永伦介绍实现贯通培养的树德实验模式，全方位展示了系统性、阶段性、整体性的树德实验样本。
成都市树德中学党委书记胡霞
成都市树德中学党委书记胡霞从衔接教育的内涵、操作机制、核心内容、推进机制四个层面深刻阐述了在建设社会主义现代化教育强国的背景下进行人才培养的衔接与贯通。
成都市陶行知研究会会长左华荣
成都市陶行知研究会会长左华荣高度肯定小初高三位老师结合学段特征、学生学情进行的数学展示课，赞扬树德实验中学在小初高贯通培养与学生核心素养培育中做出的突出贡献。
四川大学罗哲教授
四川大学罗哲教授认为从大学视角来看，小初高的贯通与衔接需要打通多学科知识并伴随实践多维度展开，因材施教，才能为社会造就杰出的拔尖创新人才。
易永伦书记为本次教育年会做闭幕式总结时指出：“构建小初高核心素养一体化是树德实验中学教育改革进程中具有开创性、引领性、战略性的重要举措。”
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