说到秋天的成都“最佳打卡地”，肯定离不开银杏树。
毕竟，成都是一座银杏到点还没黄都要上个热搜的城市。
But，为啥银杏这么受欢迎，在古代文人留下的诗歌文章里却很少？
川大附中西区学校学生们提出的这个问题，成为了本学期项目式学习的课题之一。
从语文到跨学科融合项目式学习
11月28日，川大附中西区学校第四届银杏文化节暨首届项目式学习系列活动举行。
四年前，川附西的语文老师漆秀川发起了传统文化班级活动。
陆陆续续，越来越多的学科老师融入进来，把活动进化成有趣的课程，继而演变成如今学校每年最盛大的校园活动。
激发了学生对大自然的兴趣与好奇心，鼓励从实际问题出发进行深入探究，并在实践中寻找答案。
今年的银杏节增设了以生物、地理、政治及语文、美术等学科为核心，围绕银杏开展的一系列课程项目式学习活动。
来感受下这些主题：
这些项目涵盖了多个学科领域，各个团队通过PPT、视频和实物模型、报告手册等形式，详细介绍了他们的项目背景、研究过程、创新点及最终成果，展现了同学们深厚的学术功底和创新能力。
例如生物学科，川附西的学生有的聚焦银杏的药用价值，有的则从银杏果着手研究这种古老植物的保护和利用。
据说，这群学生还找出了学校有多少棵银杏树？
每棵银杏树是公的还是母的？
为什么有的银杏树不结果……
俨然给川大附中西区的银杏树开了一本“族谱”。
项目报告结束后，学生们穿上汉服，在银杏黄的校园里体验传统游园、六艺挑战、民俗文化等活动。
本次活动园区共设置九大挑战区（投壶、射箭、对弈、对对联、飞花令、猜灯谜、华容道、成语接龙、捶丸）和十一项体验区（祈福、剪纸、香囊制作、糖画制作、吹糖人、蜀绣、漆扇、宋制点茶、篆刻及书签制作、古风簪花、皮影戏），学生根据兴趣点进行活动体验挑战。
在挑战区，学生们各放异彩，竞相参与传统游戏项目，一享“古人”之乐。
在体验区，不仅有多彩的传统活动，学校还专门邀请非遗传承人进学校，不断丰富孩子们的节日体验，令人眼花缭乱沉醉其中。
传统游园、六艺挑战、民俗文化，穿越千百年再次于川附西这片天地汇聚，让浪漫的中式美学点亮每个学生的生活。
在校门口的打卡处旁，展览着本次银杏文化节logo的优秀设计作品及同学们的设计思路介绍。
Logo设计的最佳作品就会成为本次银杏文化节的logo。
最初的银杏文化节在发起之时，只有漆秀川等四位语文老师。
当时，四位语文老师受到中国诗词大会的影响，开始在班级开展投壶、飞花令、捶丸等传统文化体验。
后来逐渐从最开始几百元买小道具的班级活动，发展成为学校大力支持的全校性嘉年华。
第一届银杏节🔼
第二届银杏节🔼
第三届银杏节🔼
今年，已经是川大附中西区学校银杏节的4.0时代。
在以往传统文化体验活动的基础上，以跨学科课程的方式，以传统文化为底色和平台，由老师们带领学生进行项目式学习。
智能时代来临，教育真正培养的是解决问题的人，培养生活中的英雄。川大附中西区学校赓续川大文脉，传承川大附中的研究性基因。如今，银杏节成为了川附西学子研究学习的平台。
此次川附西银杏文化节4.0的结束，也让人期待5.0、6.0的时代，新一届的川附西学子带来的新的惊喜。
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