八年级上册道德与法治期中重点复习纲要(1-5课)

教育   2024-11-03 22:04   黑龙江  

第一课 丰富的社会生活 

1、我们可以通过哪些方式了解社会生活?P3

2、个人和社会的关系?P4-5

3、请列举在不同的社会关系中,你都具有哪些不同的身份?P5

4、为什么说人的成长是不断社会化的过程?P7

5、什么是亲社会行为?P8※

6、养成亲社会行为的意义?P8※

7、如何养成亲社会行为?P8※

第二课 网络生活新空间

1、网络怎样改变世界?(积极的角度)P10-12※

2、网络对日常生活产生哪些积极影响?P10-12※

3、网络让生活变得便利和丰富多彩的表现?P12※

4、网络如何推动社会进步?P12-13※

5、网络的弊端有哪些?(消极影响)P15-16※

6、网络时代,都有哪些不良信息?P15※

7、为什么说网络是把双刃剑?P10-16(知识点整合)

8、如何理性参与网络生活?P17-19※

9、如何传播网络正能量?P19-20※

10、青少年沉迷网络有哪些危害?(思维拓展)

11、建设健康的网络空间,你有何建议?(思维拓展)

第三课 社会生活离不开规则

1、调节人们行为的两种主要社会规则?P21※

2、社会秩序的重要性?P23※

3、在生活中,调节我们行为的规则有?P25※

4、社会规则的作用有哪些?P25※

5、如何正确认识自由和规则的关系?P27-28※

6、遵守规则的意义?P27-28※

7、如何做到自觉遵守社会规则?P28-29※

8、怎样维护规则?P30

9、怎样改进规则?P31

第四课 社会生活讲道德

1、尊重他人的具体内容?P32※

2、尊重他人的意义?P32-34※

3、受到他人尊重的意义?P33

4、怎样尊重他人?P35-36※

5、“平等”具体是指?P35※

6、礼的含义及表现?P37※

7、文明有礼的重要性?P37-39※

8、怎样做文明有礼的人?P39-40※

9、如何理解诚信?(含义、基本要求)P41※

10、为什么要讲诚信?P42-43※

11、如何做一个诚信的人?(怎样践行诚信?)P43-45※

12、加强诚信建设、打造诚信社会,请你建言献策。

13、为建设诚信社会,你认为可以从哪些方面入手?(至少三个方面)

第五课 做守法的公民 

1、依法治国是我国的基本方略P46※

2、法律的规范作用?P46※

3、什么是最刚性的社会规则?P46※

4、人们行为的底线是?P46※

5、探究与分享,自主阅读理解。P47※

6、违法行为的含义及类别?P48※

7、三种违法行为的具体内容?P48※

8、三种违法行为的具体事例?P48※

9、一般违法行为和犯罪的区别及后果?P48※

10、警惕身边的违法行为?P49-50※

11、生活中,最常见的行政违法行为是?P49(相关链接)

12、探究与分享的内容P50

13、遵章守法要求我们怎么做?P51

15、刑法的作用、内容?P52※

16、犯罪的含义和三个基本特征?P53※

17、犯罪的三个基本特征解读?P53(相关链接)

18、刑罚的含义及种类?P54※

19、怎样加强自我防范,预防违法犯罪?P55-56※

20、什么是我们成长道路上最凶险的陷阱?P55

21、遇到侵害,依法求助的途径?P58-60※

22、法律服务机构是指什么?P59

23、国家的法律救济机关是指什么?P59

24、诉讼的含义、特点、俗称、类型?P60※

25、行政诉讼俗称?P60※

26、青少年如何有勇有谋,应对违法犯罪?P61-62※

27、未成年人容易受侵害的原因?P61

28、同违法犯罪作斗争的常见方法?P61

部编道德与法治
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