葫芦丝声声，
如同仲秋的微风，轻轻拂过心田；
清澈的音符跳跃
编织的旋律架起了情感的桥梁。
校园丝丝竹音悄然绽放，
诗意的罗沙校园，
金沙学子，与葫芦丝共舞共长。
为深入贯彻落实教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，响应国家教育部《全面实施学校美育浸润行动的通知》，结合课程改革提出的新理念、新要求，罗沙小学紧紧围绕“为孩子创造美好的明天”为理念指导，响应“校园乐器进课堂”的号召，以“人人都会吹奏一首曲子，打造学校艺术特色”为活动目标，弘扬中华美育精神，坚持立德树人，构建了葫芦丝演奏等艺术特色课程。
自2020年秋季学期起，罗沙小学正式将葫芦丝纳入音乐课程。葫芦丝课程作为其中的亮点，以其独特的音色和民族韵味，深受学生喜爱，成为他们探索音乐世界的窗口。三年里，葫芦丝的美妙音乐已经传遍校园的每个角落，在学生的心中播下了艺术的种子，成为罗沙小学的一张亮丽名片。
时间的齿轮带领着我们走进罗沙小学葫芦丝音乐特色课堂——
2020年8月，罗沙小学葫芦丝暑期特训营正式开营，为葫芦丝特色课程打下了坚实的基础。
同年9月，罗沙小学以葫芦丝为纽带，隆重举行了葫芦丝进课堂启动仪式，将这一民族乐器引入一至三年级的音乐课堂，开启了文化与艺术的融合之旅。同时，教师公益班也相继开课，进一步推动了葫芦丝教学的普及与深化。
2021年，葫芦丝教学在全校范围内全面铺开，实现了让每个孩子都能沐浴在葫芦丝美妙音乐之中的愿景。
教室里，孩子们练习手指技巧、呼气换气，为吹好每一首曲目打好扎实的基础。
校园内，葫芦丝的音乐声此起彼伏，大课间千人齐奏的壮观景象成为了罗沙小学一道亮丽的风景线。超七孔葫芦丝乐团的成立，更是将教学推向新高度。
这一切的努力与付出，在首届班级葫芦丝比赛中得到了淋漓尽致的展现，他们以精湛的技艺、深情的演绎，赢得了师生们的阵阵掌声与高度评价，充分展现了非凡的才华与潜力。
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如今，罗沙小学的音乐氛围日益浓厚，从扎实开展葫芦丝课堂教学工作，到开展丰富多彩的展示活动，再到成立超七孔葫芦丝乐团，罗沙小学给孩子们创造展示舞台，不断努力、不断探索，为孩子们创造美好明天提供艺术养分。
短短三年时间，罗沙小学的葫芦丝教学取得了骄人的成果。罗沙小学荣获“广东省葫芦丝·巴乌教学示范单位”称号，“广东省第十届中国民族器乐大赛优秀组织奖”等，金沙学子也在各种表演和比赛中斩露头角，屡获佳绩。
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罗沙小学前任校长张永新曾这样描述心目中的教育愿景：“诗意的校园处处充满艺术，艺术在诗意的校园里无处不在，期待葫芦丝演奏成为诗意罗沙的一张亮丽名片。”
如今，全校师生人人都会吹奏数首葫芦丝乐曲，学生的音乐素养显著提高，涌现出一批演奏技艺高超的学生。未来罗沙小学也将继续扎实走好教育孩子的每一步，培养出更多更优秀的金沙学子！
葫芦丝课程的开设是我校落实全面发展素质教育，打造书香校园、艺术校园，丰富学生课余生活的一大亮点，校园乐器进课堂在孩子们的心中播撒下音乐的种子。
期待葫芦丝特色课程绽放出更加璀璨的光彩，让我们的校园多一些诗意，每个孩子都能成为自己故事中的主角，用葫芦丝吹响属于自己的华彩乐章！
审核：卢志华、万芬
文稿：刘文诗
审稿：梁家姬
图片：通讯组
编辑：陈春燕
