文 | 杨冠敏
最近火爆上映的《抓娃娃》吸引了大量关注，笔者也趁热观赏了一番。观影结束之后，笔者深有感触，娃娃这样抓能行吗？
首先，主人公马继业本是富豪家庭的儿子，但他的父母却假扮穷人家庭。都说由奢入俭难，他母亲就着了这个道，所以时不时会露出马脚，为后面真相败露埋下了伏笔。
当然，他们这种想法不错，穷养的儿子早当家。在表面上，他们确实给了儿子一个贫穷的氛围，最初也起到了一定的作用。但是暗地里他们又很难真正地以身作则，总是会或多或少的露出破绽。
小时候的马继业对此也只是稍微疑惑，长大后对于这些不真实的事物，马继业最终发现了真相。在影片结尾，他走出了光芒万丈的大门，也走出了这个为他设计的堪称“完美”的世界。 那马氏夫妻抓娃娃到底“抓”成功了没有？马成钢的目的就是培养接班人，但很明显，目的没有达到，失败了，也难怪最后和妻子说再要一个。 这个“抓”到底是抓住娃娃的身，还是抓住娃娃的心呢？ 可以看到，马继业在这个“被监控”的世界中的确成长为了一个人才，最终却以705分的成绩考入了心仪的体育大学。这和没有经过这种培养的普通学生考入心仪的体育大学有何两样？无非是分数高低之差罢了，却都是心仪之校。 这不得不让笔者产生了疑问：这样抓娃娃值得吗？到底抓住了什么呢？ 抓娃娃，顾名思义，就是娃娃要从小抓起。但是通览全片，马成钢对于娃娃似乎不是抓，而是控制！ 诚然，对于儿子他寄予厚望，所以，他想要儿子，能成长为他所希望的那样。可是这不就是控制娃娃走上父亲为他选择的路吗？这不就是提线木偶式的培养方式吗？ 这最终也对应上了片尾马继业的选择，摆脱了“抓”住他的无形的手，走上了他自己选择的路。 那这样抓娃娃就一定不对了吗？马继业705分的高考成绩难道还不够好吗？ 对于当今社会而言，大多数家庭看重的不就是成绩吗？这样的成绩难道还不足以印证娃娃抓得好吗？看到过这样一则事例：一女子考上了清华大学，却跳楼自尽了。她的遗书上写着：“爸爸妈妈，你们要的大学我考上了………” 这又引起了笔者的疑惑：当今社会，家庭抓的是娃娃的分还是娃娃的命呢？抓娃娃不该是抓住娃娃的脖颈，逼迫他们走他们不愿走的路；而是抓住娃娃的手，跟着娃娃走他们自己选择的路，并在他们即将误入歧途时，将他们抓回来，继续让他们走接下来他们自己选择的路。这或许就是抓娃娃的正确方法。![]()
作 者 简 介
杨冠敏 湖北省应城市第一高级中学2022级高二(7)班学生。
