【教育科研(134)】滁州市扬子路小学开展教学岗位大练兵课例展示交流活动

楼市   2024-12-06 14:15   安徽  






岗位练兵展风采 

三尺讲台绽芳华






傲雪霜风,已至寒冬;比学赶超,教研正浓。课堂是学校教育的主阵地,是教师成长的大舞台。12月5日,滁州市扬子路小学开展教学岗位大练兵课例展示交流活动,英语组、音美组及体育组全体教师参与本次活动。

英语组

王秀子老师执教小学英语人教版六年级上册Unit 6 How do you feel? A Let’s learn; Write and say。本节课围绕话题We have different feelings展开,通过设置故事情境,帮助学生学习理解感受类词汇,引导学生正确合理地表达情绪和状态;同时,联系个人实际感受,通过“画表情,说心情”活动,让学生思考生活日常及情绪之间的关联,并思考如何科学地表达、调整和处理负面情绪。

音美组


范智老师执教人音版一年级上册第六单元《咙咚呛》,要求学生掌握节奏“XX XX| X 0 |”,并能简单表现歌曲,认识民族乐器锣、鼓、镲,分辨其音色,了解演奏方法。通过音乐实践活动,培养学生的表现与创造能力,以及合作参与意识,让学生感受过新年的热闹情景,体会过年的愉快心情。

徐欢老师结合安徽省首批非物质文化遗产——凤画,执教六年级地方特色课程《趣套凤画》。课堂伊始,徐老师通过一段视频向同学们介绍什么是套色剪纸,并结合滁州凤阳当地民俗特色——凤画来介绍凤凰的造型特征;接着,引导学生直观对比单色凤凰与套色凤凰之间的相同与不同之处,进一步感受凤凰的造型美、色彩美和纹样美。本节课以凤画的题材深入教学,有助于传承、弘扬非遗文化,让凤画以套色剪纸的方式走进校园生活,贴近于现实生活。

体育组

杨天娥执教二年级体育与健康课程《开合跳绳》。课堂由冒险穿越丛林导入新知,通过开展“有趣的s形跑”、“跳进跳出圆圈障碍”等活动,让学生们感受开合跳与蹦跳的区别,从而激起学生的学习兴趣。通过复习跳绳,让学生掌握熟练的跳绳技术,带领学生学习新动作开合跳跳绳技术,由简到难,逐步增加动作技能,有利于学生动作技能的提升,为全面发展学生打下良好的基础。

冬去冰须泮,春来草自生。此次岗位大练兵活动的开展,不仅是展示与分享,更是交流与成长。教师们在活动中感悟,在感悟中汲取,在汲取中成长,在成长中绽放。相信这种不断拼搏进取的合力,定能推动全体教师向下扎根,向上开花,促进尚美扬小教科研水平迈向新高度。









编辑 | 卢甜甜  图文 | 王秀子

初审 | 程小婷  复审 | 吴曦舟

审签 | 薛永胜

主办 | 滁州市扬子路小学











滁州市扬子路小学
德先于行 行胜于言
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