让每一个孩子出彩
让每一朵花儿绽放
滁州市宝山学校 操瑞杰
三名工程，孕育名师的摇篮，打造科教的基地，促进“学在琅琊”有品质地发展。“三名”人才，“点亮一处、照亮一片”，架构优质教育资源交流和辐射的平台。让我们走近他们，聆听故事。
她，是一名共产党员，是校第三党支部书记；她，是一名美术老师，是滁州市宝山学校大队辅导员；她，是安徽省美术现场课、微课大赛二等奖获得者；她，是滁州市优秀少先队辅导员，是琅琊区教坛新星、区教体系统优秀党务工作者……她就是宝山学校教师操瑞杰。
素位而行 刻苦钻研
教育教学是一场爱与被爱的修行，作为人师应在此修行中成为孩子攀登知识高峰的人梯。在这场修行中，操瑞杰在不断提高自身专业素养的同时，深研新课程标准，创新美术课堂教学模式，努力赓续前行。
站在讲台上的她总是充满激情。画室里，学生总喜欢快乐地问：“操老师，你看我的作品画得怎么样？” “操老师，快看，这是我新买的画具！”操老师也总是微笑地竖起大拇指并回应着，学生总会心满意足地蹦跳着回到座位去。操老师觉得，孩子们愿意把自己对美术的热爱与她分享，是一件幸福的事情。
挥洒丹青 传承文化
华夏古韵，源远流长。在滁州市宝山学校的某一角落，也许，你会看到一把把精致的花伞；也许，你会看到一张张五颜六色的面具；也许你会看到一只只惟妙惟肖的布袋；也许，你会看到一盏盏独具匠心的花草灯……这些都是操老师和孩子们共同努力的成果，这是她们弘扬传统文化，赓续中华文脉的表达方式之一。
操老师始终致力于将优秀传统文化融入教育教学之中。为此，她带领美术组老师们一起创立“非遗手工艺术坊”，工作坊开设了很多非遗课程：有手绘纸鸢、绘制油纸伞、DIY花草灯，以及当下非常流行的“漆扇工艺”……课外，老师们潜心钻研非遗手工艺术；课堂上，孩子们学习非遗知识，亲手制作手工作品。中华传统优秀文化、非遗文化，就在那一勾一画中被星火传承、被交织爱恋。
春风化雨 践行使命
真正的美育不是灌输成品而是点燃火焰。教育教学中，操老师会宽容地欣赏孩子们充分、自由地表达自己对艺术的理解，而非将孩子教成千人一面；她会肯定每一个孩子在创作过程中的胆大心细、坦诚坚定的态度；她会允许学生们在课堂上撒欢打滚，她努力让美育之花在每一个孩子的心中盛放。
当成长遇见艺术，艺术的种子就会在孩子心田扎根发芽。操老师最大的心愿就是：让每个孩子用自己的画笔，沾染自己喜爱的色彩，让每一个自己出彩，让每一朵花儿绽放。
来源 | 学在琅琊
