开栏前言
中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。《总体方案》明确要把立德树人成效作为根本标准。扭转不科学的评价教育导向，破除“五唯”，破立并举，促进学生德智体美劳全面发展，成为有德行、有才学、有根基、有格局的新时代好少年。遵循教育规律，改革评价机制，营造健康的教育生态。为此，扬子路小学依托尚美公众号，本着“五育并举，动静皆宜；扬小少年，各美其美”之主旨，积极为扬小少年搭建多元展示、个性发展的平台，开设“星光熠熠展风采之五育生命树”专栏。通过专栏，我们将定期推介一批最美扬小少年。以“德育之星”“智育之星”“体育之星”“美育之星”和“劳育之星”之类别，用善于发现的眼眸，通过身边事、身边人、身边点滴，讲好扬小故事，传播尚美声音，以“五育生命树”种一棵面向未来的参天大树……
个人简介
大家好，我是来自扬子路小学三年级（2）班的刘诗雨。我是一个性格开朗的小女孩，脸上总是挂着灿烂的笑容。我热爱学习，对未知的世界充满好奇，每一次探索新知识都让我兴奋不已。在班里，我是同学们的好伙伴，我们一起学习，一起玩耍，共同进步。希望未来的日子里，我们能携手前行，创造更多美好的回忆。
德育心得
在成长的道路上，我始终铭记着妈妈那句温暖的话语：“赠人玫瑰，手留余香。”这不仅是对助人为乐精神的生动诠释，更是我行动的指南。
在班级里，我乐于伸出援手，每当同学遇到困难，我总是第一个冲上前去，尽我所能为他们排忧解难。这份热忱不仅赢得了同学们的友谊，更让我深刻体会到了帮助他人的快乐与价值。
回到家中，我目睹着爸爸妈妈的辛劳，心中充满了感激与心疼。于是，我主动承担起家务，扫地、洗碗、整理房间，尽量减轻他们的负担。闲暇时，我还会为他们捶捶腿，希望能用这简单的方式，为他们带去一丝慰藉与放松。
每一次的帮助与付出，都让我更加坚信：在给予中收获，在奉献中成长。愿我们都能成为那朵赠人的玫瑰，让爱与温暖传递下去。
个人简介
大家好，我是来自滁州市扬子路小学三（2）班的朱诺为。我是一个活泼开朗的小男孩，今年8岁了。在这个充满欢声笑语的校园里，我总是能找到属于自己的快乐。
我热爱运动，无论是打羽毛球时的轻盈跳跃，还是踢足球时的奋力奔跑，都让我感受到了无尽的活力。此外，我还喜欢下象棋，享受那方寸棋盘上的智慧较量。
智育心得
在学习的征途中，我始终秉持着一份敬畏之心。上课时，我全神贯注，认真聆听老师的每一句话，积极举手发表见解，让思维在交流中碰撞出火花。面对学习中的难关，我从不轻言放弃，或是独自钻研，或是虚心求教，深知“学如逆水行舟，不进则退”的道理。我深信，知识的树木常青不衰，唯有持之以恒地灌溉，方能收获那甘甜的智慧之果。这段智育之旅，让我深刻体会到，学习不仅是获取知识的途径，更是塑造坚韧品格、开启无限可能的钥匙。
个人简介
大家好，我是冯均则，来自滁州市扬子路小学三（2）班。我是一个性格腼腆的小男生，或许初见时会觉得我有些害羞，但相处久了你会发现我其实很友好。在学校里，我总是认真听讲，积极吸收知识。课余时间，我对运动情有独钟。每当休息时，我总爱跑到户外，无论是跑步还是打球，都让我乐此不疲。这不仅让我享受了运动的乐趣，还锻炼了我的身体，提高了免疫力。
体育心得
每次运动，我都觉得自己像个小超人，在为自己的未来加油！挥汗如雨的时候，我就想象自己在种一棵叫做“健康”的小树，每次努力都是给它浇水施肥。
运动时，我仿佛听到身体在说“谢谢你，让我更强壮！”它充满了活力，就像小兔子一样蹦蹦跳跳。健康就是我的超能力，让我每天都能开心地笑、尽情地玩。我要一直锻炼下去，让我的生活像彩虹一样，五彩斑斓，超级精彩！
个人简介
大家好，我是吕梦辰，来自滁州市扬子路小学三（2）班，我是一个活泼可爱且心地善良的小姑娘。在生活中我有舞蹈，画画，唱歌等很多兴趣爱好，在家里我经常帮助爸爸妈妈干家务活，爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴！在学校里我很乐意当老师的小助手，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，t他们都非常喜欢和我一起玩耍。
美育心得
在众多的爱好中，画画无疑是我最钟情的一项。每当我拿起画笔，在白纸上勾勒线条、涂抹色彩时，都仿佛进入了一个全新的世界。画画，不仅是一门技艺，更是一种心灵的滋养。
画画能够极大地提升我们的想象力与创造力。它不受限于现实的框架，任由我们在脑海中构建出无数奇幻的场景。同时，画画也是锻炼专注力的绝佳方式，一笔一划间，需要我们心无旁骛，全神贯注。同学们，让我们一起拿起画笔，用色彩去描绘我们多姿多彩的学习生涯吧！
个人简介
大家好，我是三（2）班的陈思颖。我热爱生活，尤其热爱劳动。在家里，我总是积极主动地帮助爸爸妈妈分担家务。扫地、拖地这些日常清洁工作，对我来说都不在话下。我还喜欢洗碗、晾衣服，享受劳动带来的满足感。除了劳动，我还有一项特长，那就是画画。每当我拿起画笔，便能沉浸在那五彩斑斓的世界里，感受艺术的魅力。
劳育心得
每当我投身于劳动之中，那份由衷的快乐便油然而生。每一次挥汗如雨，都是对自我的一次锤炼，让我深刻体会到成长的喜悦。劳动，不仅是双手的忙碌，更是心灵的修行。它让我学会了坚持与付出，也让我在不断发掘中找到了生命的意义。
坚持劳动，我的生活因此变得丰富多彩。每一次的成果，都是对努力的最好回馈。我珍惜劳动，感恩它赋予我的一切。未来，我将继续用心投入，让劳动成为我成长路上最坚实的基石，让这段旅程更加充实且多彩。
编辑 | 吕静 图文 | 陈娟娟
初审 | 程小婷 复审 | 吴曦舟
审签 | 薛永胜
主办 | 滁州市扬子路小学
