迎评促建|全科医学院:擎灯奋进 守正创新 培养高质量全科医学人才

教育   2024-11-06 15:05   河北  

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全校上下以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,加快推进我校人才培养质量保障体系建设,切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。学校官方微信平台现推出“迎评促建”系列报道,分享展示各学院在人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点,共同推动学校本科教育教学高质量发展。

本期展示的是全科医学院。


传承“ 擎灯”精神,加强“三全育人”体系建设


为黎庶解疾苦,做基层擎灯人。全科医生作为基层医疗卫生的第一道防线,不仅需要过硬的临床专业知识和临床实践技能,更需要具备高尚的职业道德、崇高的职业信仰、深厚的人文情怀。


厚植家国情怀,培养甘于奉献的高尚情操

学院将立德树人作为工作的出发点和落脚点,着力构建全员、全过程、全方位育人体系,出台了全科医学院《“三全育人”体系建设实施方案》、《学生工作管理办法》等15项规章制度。依托我校“三个老师”协同育人制度开展思政讲座、师生座谈等各项活动共计30余场。

为充分传承和发扬我校“擎灯精神”,学院建立“擎灯讲堂”,学院领导带头走进学生社区,给学生讲党课、讲思政课,目前已开展4期;学院成立微信公众号平台,发布思政教育类推文50余篇;各班级开展形式多样的感恩教育、诚信教育,深挖优秀订单定向生的榜样作用开展励志教育;学生会成立青年政治理论读书小组开展领读观影等活动12期。

学院举办2024级“三个老师”聘任仪式

院长张洪福老师在“擎灯讲堂”上给学生讲思政课


加强教育资源建设,陪伴学生健康成长

学院大力推进“一站式”学生社区综合管理模式建设,利用建华校区扁鹊楼501教室80平方米空间打造学生社区服务中心,制作“擎灯”精神主题教育展区,购置图书180余册、“爱心”小屋助学物资20余种。

学院制定了《河北省农村订单定向免费医学生培养奖励办法》,定期给予在各方面表现突出的学生进行表彰和奖励,2023年开展河北省优秀履约订单定向生表彰及优秀在校生表彰大会各一场,开展优秀文明宿舍评比表彰活动3期。

学院大力建设“一站式”学生社区中心,丰富开展各项思政教育、学业帮扶、爱心资助活动

2023年学院开展年度学生表彰大会暨元旦联欢晚会


践行宗旨服务百姓,引导学生基层就业

学院带领学生积极参与基层志愿服务。自2021年起,组织学生到社区卫生服务中心开展实践活动5次;先后赴赞皇县见守村、定州市高蓬村、阜平县开展基层医疗志愿服务,累计服务基层村民200余人;学生志愿者2023年到石家庄裕祥、祥和两所敬老院开展志愿陪护服务3次。

2023年学院赴阜平开展基层服务实践活动

学院社会实践服务团多次深入基层开展形式多样的实践活动


深化教育教学改革,提升人才培养质量



细化培养方案,培养全科医学生的岗位胜任力

为达成人才培养目标,对照专业和行业标准,根据社会需求,以岗位胜任力为导向,坚持“五育并举”,将医学人文精神、职业素养的培养贯穿全程。除基础医学与临床医学课程外,涵盖了全科医学预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导“六位一体”的内容,增加了健康教育与健康促进、社区卫生服务管理核心课程,并逐步构建了较为完善的临床、社区实践教学基地和教学体系。

为提高学生实践能力,在第1-4学期开设早临床接触课程,将第5学期劳动实践课程均分至1-4学期;为培养学生人文素养,在第1学期增设校史课。

2024年河北省全科医学岗位培训中心专家委员会正式成立

2021年学院建立临城县人民医院实习基地


加强教学质量管理,强化学生“三基”培养

学院不断建立和完善内部质量监测与评估机制,成立了首届教学质量督导专家组,根据学院《教学质量督导工作办法》和学校各项规定进行教学工作评估督导。

学院在第6、7学期安排临床见习,后续利用66周时间,安排学生分别到三甲医院、二级医院、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)和公共卫生机构进行多临床、反复临床的实践,强化基层服务的知识与技能培养,提高学生服务意识,全面培养基本医疗和基本公共卫生服务能力。

为促进学生专业思想更加稳固、夯实专业知识基础,学院开设“全科之家学业帮扶平台”,打造由学业导师、朋辈辅学义工组成的辅导团队,收集学业问题的重难点,制定具体帮扶措施,2023年共收到学生诉求60余条,完成一对一、集体帮扶共20余场;各班级共建立19个学习小组,开设早晚自习集中组织学习,小组间定期交流讨论。


积极探索校地协同,共育优秀全科人才

针对学生来自于河北各地乡村、毕业后定向服务基层等特点,学院每年暑期邀请省、市、县卫健部门领导、基层医疗单位领导与学生见面,召开订单定向生培养座谈会,明确基层服务用人要求、指明学生努力方向、树立学生服务理念、建立在校生跟踪服务机制,努力探索出一套可资借鉴的校地人才共育模式,现已在临城县、保定市、邯郸市、沧州市开展4场座谈会。

近三年,学院教职工及教研室老师围绕教育教学工作共发表学术期刊论文12篇,参编教材7部,申请全科医学专业相关课题15项。在校学生荣获国家奖学金1人、中国大学生自强之星1人,省级三好学生1人、挑战杯大学生创新创业大赛等省级荣誉6项,暑期社会实践小分队荣获石家庄市“先进团队”,在多种校级团体竞赛中荣获奖项12次,2名职工荣获省级先进称号。

学院在省内多地市创新开展校地协同培养座谈会

2023年学院牵头举办河北省订单定向医学生推介交流会

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制作:河北医科大学新媒体中心

编辑:吕森、侯晓雅

素材来源:全科医学院

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