迎评促建|基础医学院:守正创新 铸魂育人 推动基础医学教育教学高质量发展

教育   2024-10-29 23:43   河北  

编者按

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全校上下以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,加快推进我校人才培养质量保障体系建设,切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。学校官方微信平台现推出“迎评促建”系列报道,分享展示各学院在人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点,共同推动学校本科教育教学高质量发展。

本期展示的是基础医学院。



1.聚焦立德树人

践行铸魂育人使命



基础医学院坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,不断创新和发挥基层党组织优势,将党的建设与学院各项事业发展深度融合。病理生理学党支部获评全省首批“双带头人”党支部书记工作室、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。4个基层教学组织荣获河北省优秀基层教学组织。“药理学专业教师团队”被评为首批河北省高校黄大年式教师团队。多人获评全国模范教师、河北省师德标兵、河北省教书育人楷模等荣誉称号。


学院不断深化“三个老师”协同育人机制,依托“开学第一课”“医术人生”“掬恩 翱翔”等品牌活动,结合学校“一站式”学生社区综合管理模式改革,设立“三个老师”工作坊,推动育人资源深入到学生一线。近五年,累计聘任名誉班主任40余人次,学业导师253人次,实现了学业导师小班全覆盖。



2.创新培养模式,

加强一流专业建设



学院对标国家级一流专业建设要求,采用全程导师制、研究生式培养模式,强化创新能力提升,推动基础医学专业内涵发展。通过与英国利兹大学本硕联合培养、境外交流项目和“国际化拔尖创新人才培养计划”等措施,提升国际化视野;与华大基因、天津医科大学实施“本-硕”或“本-硕-博”联合培养,拓宽研究方向和思路。近五年,基础医学专业学生承担大学生创新性实验计划项目98项,其中国家级项目37项;发表学术论文16篇;获“挑战杯”、基础医学创新研究暨实验设计大赛等学科竞赛国家级奖项2项,省级奖项10余项;国家奖学金、省级优秀毕业生、荣誉学士学位10人次。考研升学率高达80%,毕业率及学位授予率均为100%,就业落实率达到96%以上。



3.深化教学改革

打造一流课程和一流课堂



按照OBE理念和“两性一度”要求,从教学内容、教学方法、教学评价等多维度开展教学改革,打造一流课程和一流课堂。根据各专业人才培养目标,设置不同课程模块,整合、优化教学内容,建成线上、线下、线上线下混合和虚拟仿真实验教学四类一流课程;强化PBL、MBL、CBL等教学模式,运用雨课堂智慧教学平台、知识图谱等信息化手段,打造“学生中心、问题导向”的课堂教学;将过程性评价与终结性评价等多元化评价相结合,培养学生自主学习和终身学习能力。近五年,学院获批国家级一流本科课程6门、省级一流本科课程7门、省级课程思政示范课程3门;获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖3项;主持省级教育教学改革项目36项;获全国优秀教材一等奖1项、二等奖1项。


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制作:河北医科大学新媒体中心

编辑:曹晓菲,孟少哲

素材来源:基础医学院

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