近日，贵阳市教育局联合贵阳市学生健康发展中心举办全市中小学生科技实践教育活动，我校有幸作为南明区各小学代表参加此次研学活动。
2024年12月4日至5日，五年级14个班级的同学在我校领导的带领下分为两支队伍，前往贵阳市学生健康发展中心参加此次研学活动，踏上了一场充满挑战与惊喜的研学征程。
本次研学活动课程丰富多元，犹如一桌科技盛宴。《适宜火星上的长久居住地》《地表水质无线智能监测站》《生物进化与生态平衡》《编程中的数学之美》《造个自己的机器人》《加密协议下的网络通信》《大数据驱动下的网络通信》《大数据驱动下的 AI 服务》，每堂课都能为同学们开启一扇通往全新知识领域的大门，激发他们对未知科技世界的强烈探索欲望。
同学们满怀期待地踏入了充满神秘与科技感的机器人教室。一进入教室，便仿佛置身于一个未来世界的缩影，他们好奇地围聚在四周，眼睛里闪烁着探索的光芒。他们仔细聆听着老师对于机器人功能、构造以及背后所蕴含科技原理的讲解，不时发出惊叹声。他们尽情地汲取着机器人领域的知识养分，为研学活动积攒着热情与动力，在心中悄然种下了科技梦想的种子。
活动中，同学们的表现可圈可点。他们像是一群无畏的探险家，在未知的科技领域勇敢前行。课堂上，专注的眼神、高高举起的小手以及热烈的讨论声，都是他们对知识渴望的最好证明。实践环节，更是展现出坚韧不拔的毅力和创新精神，面对困难不退缩，而是积极思考，尝试用不同的方法去解决。
本次研学活动，是同学们求学生涯中一抹绚丽的色彩。它丰富了同学们的课余生活，更在他们幼小的心灵中种下了科技的种子。这颗种子在人工智能教育的滋养下，必将生根发芽，成长为参天大树，助力他们在未来的科技浪潮中乘风破浪，也为中小学人工智能教育的蓬勃发展贡献一份坚实的力量。
