对很多普通人来说
生活的艰难占据了人生的大部分时光
也许从未严肃认真地思考过
一些“终极问题”
但在人生的某些紧要关头
比如生死离别、情场失意、事业受挫之时
这些“终极问题”终会闯入我们的脑海
让我们猝不及防
这一次
让我们跟随人类历史上那些伟大灵魂
展开一场别开生面的“精神之旅”
直面每个人都会遇到的理想冲突、观念情仇
用他们睿智的哲思
引领我们、启发我们、慰藉我们、激励我们
哲学班的春天第五期
《西方人生哲学》
是哲学班的春天继《哲学 • 艺术与人生》之后
深度升级 首度公开的集珍之作
直面讨论八个生命横切面
聚焦八大人生问题
力图在启发与讨论中揭示现代人痛苦迷茫的根源
为我们找回人生中久违的星空
担纲执教：李超杰
哲学博士
北京大学哲学系暨外国哲学研究所研究员
中国现代外国哲学学会理事
张世英书院院长
哈佛大学和柏林洪堡大学访问学者
鲍桑魁《个体的价值与命运》
狄尔泰《精神科学的哲学家》
《怀特海》《弗洛伊德》
《西方哲学讲演录》
海德格尔《存在与时间》等
人生有意义吗？这是困扰着很多人的“终极问题”。
尼采说，和其他动物相比，人多了一个生存条件，这就是人生的意义。如果这个问题得不到回答，人就无法生活下去。
当今世界正在陷入“意义缺失”的危机，用韩裔德国哲学家韩炳哲的话说，“当前的危机在于，一切能够赋予生命以意义和方向的东西都在断裂。生命不再由那些具有持守力量或可持守的东西负载。”
在这样一个“倦怠社会”，如何活出人生的意义感？
本模块聚焦韩炳哲的人生哲学和弗兰克尔、罗洛·梅等人的存在主义心理治疗学。
托尔斯泰说：“如果人活着，那么他总是有某种信仰。
如果他不相信他应当为某种东西而活着，他就活不下去。”
他还说：“宗教是关于人生意义的知识，
知道了这个意义，就不会去毁灭自己，而是活下去。
宗教是生的力量。”
有神论宗教固然为很多人提供了信仰的力量，广义的宗教信仰亦即“宗教意识”同样可以是人生意义的源泉。
本模块聚焦克尔凯郭尔的有神论存在主义和存在主义神学家蒂利希的“存在神学”以及神秘主义思想家阿尔道斯·赫胥黎的“长青哲学”。
什么是死亡？灵魂可以不朽吗？死后可以复活吗？
按照柏拉图和基督教传统，肉体的死亡不仅不会导致灵魂的死亡，
甚至是灵魂不朽的前提；现代医学对于“濒死体验”的研究似乎为“灵魂不朽”提供了新的证据。
按照物理主义和无神论存在主义，人终有一死，然而，死亡不是一件坏事，正确的人生态度是“向死而生”。
孔子说：未知生，焉知死；海德格尔却说：未知死，焉知生。
本模块聚焦西方有代表性的死亡哲学，
引领大家深入思考死亡现象。
西方哲学和宗教的主线是为人生提供目的和意义，而且，这个目的和意义不在这个“变化的世界”，而在“另一个世界”。
尼采认为，如果人生的意义在“另一个世界”，那么人生毫无意义，因为“上帝已死”，“另一个世界”并不存在。
尼采把自己的哲学叫做“积极的虚无主义”，它承认生命和世界的无意义，但它并不将此视为一大缺憾，而是以积极的姿态享受这种本无意义的生活。
加缪认为，人生的真相是“荒诞”。正确的人生态度不是摆脱荒诞，而是与自身的软弱作斗争，增强自身承受重负和荒诞的能力。
本模块聚焦尼采的意志主义哲学和加缪的存在主义哲学。
每个人都关注自己的命运。命运可以预测吗？
我们是自己命运的主人吗？我们拥有自由意志吗？
决定论哲学认为，宇宙中所有事物（包括人类）都受因果律的支配，自由或自由意志只是幻觉。
当代很多心理学家基于对“基因”的研究，支持决定论，认为我们在相当大的程度上是基因的工具。
在存在主义哲学看来，人的自由先于人的本质并且使人的本质成为可能。萨特说，人命定是自由的，选择是自由的题中应有之意，即使人们所说的“别无选择”的境况，选择也不会失效。
本模块聚焦“命运”这个人类的根本性焦虑，展现古往今来围绕这个问题的种种争论。
性、爱欲和两性关系是哲学的一个重要主题。
柏拉图的《会饮篇》开启了讨论这个问题的先河，并在“爱欲”和“哲学”间架起了桥梁。
当代法国哲学家福柯从“权力”运作的角度对“性史”做了细致而独特的梳理。在他看来，我们的身体、我们的性态、我们从接吻中获得的快感都处在权力之中。
当代存在主义思想家波伏娃从存在主义哲学出发，对女性的处境和地位进行了历史的、哲学的考察，指出男性把自己确立为“自我”、“本质”和“超越性”，于是女性就相应地成为了“他者”、“非本质”和“内在性”。
韩裔德国哲学家韩炳哲则从另一个角度探讨了“爱欲”。依他之见，当今社会“爱欲”已死，而如果没有爱欲，思考就丧失了活力。
本模块和这些思想家一起探讨这个人类的永恒主题。
帕斯卡尔说：“所有人都追求幸福，没有例外。
这是每个人做每件事情的动机，甚至也是那些上吊自杀的人的动机。”
亚里士多德开启了“幸福伦理学”之先河，认为真正的幸福生活是沉思活动。
韩裔德国哲学家韩炳哲认为，我们生活于其中的这个“绩效社会”，把“绩效”、“工作”、“成功”奉若神明，结果，人丧失了“沉思”、“安宁”、“节日”和“仪式”，因而丧失了人的真正自由。
为了找回人类的幸福，他重申“沉思生活”对幸福人生的重要意义。
当代“积极心理学”一反心理学聚焦人性“阴暗面”的旧传统，致力于挖掘和提升人类潜在的积极品质，从心理学层面推进人类的幸福。
本模块的主题是“幸福哲学”和“幸福心理学”。
哲学和宗教的主流传统可以概括为“追求幸福、摆脱痛苦”。
叔本华认为，世界的本质是“意志”，意志的特征是无休止的“欲求”。
作为意志的工具和手段，人本能地被意志推着走。
因为欲望永远无法满足，所以，人生的基本面就是痛苦。
解脱之道在于通过“审美”和“无欲”，实现意志的否定。
弗洛伊德认为，性欲是人与生俱来的欲望。
现代文明是一种压抑性文明，造成了人的焦虑和痛苦，解脱之道是“升华”，即把本能性力量用于高级的文化事业。
本模块聚焦弗洛伊德和叔本华的人生哲学。
哲学班的春天第四期（2022-2023）
哲学班的春天第三期（2020-2022）
哲学班的春天第二期西安班（2018-2019）
哲学班的春天第二期上海班（2018-2019）
哲学班的春天第一期（2017-2018）
预计2024年3月-2024年12月
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充满思辨的课堂瞬间
游学于世界各地的老师同学们
重新审视自己习以为常的道德观。
偶然参加龙刚在中欧发起的一个哲学论坛，第一次听李老师讲西方哲学的与东方的差异，我非常吃惊，原来我们对生活很多习以为常的理念，竟然经不起老师的几个反问！遂决定报名参加首期班，每次听课都有沉甸甸的收获，常常听的目瞪口呆，对很多习以为常观念的反省，重新审视自己习以为常的道德观。在此感谢龙刚和李老师，召集认识一批在西安和上海的同类朋友。愿越来越多的人参加哲学的春天学习班，增长智慧，快乐生活。
南孚电池有限公司
总经理 刘荣海
提升和延展着我对世界本质及人生意义的思境。
2018年的春天，我与“哲学班的春天”这个群体结缘，并开始聆听李超杰教授的《西方哲学名著导读》的课程。这使我终于有机会一一走近几十年来一直默默地在心中敬仰着的人类历史上那些最伟大的思想者。李教授的课程不仅启萌性地激活了我今后进行哲学阅读及思考的脉络，而且提升和延展着我对世界本质及人生意义的思境，甚至改变着对自我、对社会、对人生的认识及态度。
Imagination全球副总裁
中国区总经理 刘国军
让自己慢下来，
重新思考在余生的时间里，
更好的选择与安顿。
在哲学班的春天里，每一堂课的精心安排与李老师的儒雅和智慧都如含苞待放的百花，滋养着我们这个年龄重回到“无知”的少年，从苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔、叔本华、弗洛伊德、海德格尔、萨特、波普尔、尼采、亚隆、赖尔、也包括孔子、王明阳等等大哲思想的碰撞，对于人生的目的和意义、三观、信仰、爱与欲望、闲暇时光、社会进化问题等有了更多的破界和点拨。正如李老师讲的，哲学是宝贵的资源，是缓冲区、减速带，指引前进的明灯。让自己慢下来，重新思考余生在活着的时间区间里更好的选择与安顿。收获满满，感恩遇见大家。
上海曼舍文化传播有限公司
总经理 张红曼
变得爱思考了，不像以前那么盲从了。
通过学习李老师的西方哲学课，自己认为有些变化：
1. 自己变得爱思考了，通过思考，讲道理，去追寻探究最终极的那个理；
2. 在生活中工作中看透了看惯了以前一些自己不理解的现象和东西，能够透过现象看本质，习惯于寻找根本原因；
3. 不自觉地应用逻辑推理的方法解释一些现象，不像以前那么盲从了！
汉德车桥 王占朝
李老师有一点特别难得，就是他在讲哪个哲学家的时候，回答学生的问题就会只用这个哲学家的语言和理论，使得同学们就好像在和这个哲学家对话一样，真的是难得的高质量哲学课，另外课程的组织和服务也都做的非常好，课堂互动、腾冲游学给我们留下了深刻美好的回忆。
上哲学课，是自己给自己最好的礼物。
报名哲学班是好奇为啥好多老学员都不毕业，每期一直在，加上哲学一直憧憬又畏惧，口碑这么好试一试。上了第一模块就知道自己也会一直学下去啦。李教授深厚的哲学造诣，一个个如雷贯耳的名字，先哲思想如醍醐灌顶。最大感受，上哲学课是自己给自己最好的礼物，在日常忙碌创业拼搏中歇口气，享受周末2天精彩的精神大餐，打开认知，让自己在开悟之坡上步履不停，不亦乐乎。
重庆阿克索信息科技有限公司
董事长 喻咏梅
或许是缘分使然，或许是心向往之，有幸参加西方哲学研究大师李超杰教授主讲的“哲学班的春天”，在大师深入浅出、诙谐幽默、浅显易懂的讲授中，在同学犀利的争论和脑力激荡中，潜心领会从希腊古典哲学到近现代哲学大家的思想，领会哲学大家对我们的人生开悟和启示。还不能说自己已经跨入了西方哲学的殿堂，但对生命、幸福、社会、自由……等人生本源的命题多了一个理解与思考的纬度，增加了自身思维的宽度和厚度。“智慧”的修炼，不一定让每一个人都必然走向幸福的彼岸，但一定会给我们一个淡定、从容、有意义的人生。
每一次的内容都让我更沉醉于思考。
走进哲学班就走进了春天。李老师告诉我们：我们不能改变我们人生的长度，但是我们可以改变我们人生的厚度。曾经我认为对生死我有着更深的见解。那个冬日的腾冲，当我们坐在供奉着诸多亡灵的寸氏宗祠，听着李老师讲关于死亡的哲思，我更加明白了人生的有限，我们更需要生的明白，活的清晰。喜欢我们的课程，每一次的内容都让我更沉醉于思考，哲学班让我拥有了更多的诗和远方。
意外惊喜是和班级同学成为好朋友，
上哲学班竟成了工作之外向往的事情，
何其乐也。
刚开始的时候有朋友问我，学哲学有什么用?我竟答不上来。后来想想，学习哲学并不一定要有什么用，虽然起初或许只是因为好奇或者填补知识的空白，但上课的过程中，李老师会带领和启发我们思考很多问题，一路下来就觉得有很大收获。意外的惊喜是一班同学也在学习的过程中成为朋友，上课竟然成了工作之外向往的事情，何其乐也。
鸣谢支持
聪明可以与生俱来，而智慧是需要学习的
花一年时间让自己的认知系统升级
也许是抵御不确定的未来的最好方式
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@哲学班的春天是张龙刚先生发起，
李超杰等教授执教的哲学与艺术学习组织。
