企业见闻
新东方企业走访心得
本次实践周，在学院老师的带领下，我们实地走访了重庆新东方培训学校重师校区。作为一名在校学生，我对校外的企业、职场充满好奇，想要了解一个企业的运作、职场人士的工作情况以及职场的现状，而这次参观让我第一次近距离接触了一个企业单位。
我们组队来到了新东方重庆沙坪坝校区，这个校区居然位于重庆师范大学沙坪坝校区校内。将企业开设在这样一个具有浓厚学术氛围的大学校园里，我认为这也许一方面体现了新东方教育机构的办学规模和影响范围之广，也体现了机构负责人的运营智慧。参观的流程一共分为四大部分：机构负责人介绍、教研课观摩，新东方各项目介绍、辅导员老师总结。
首先，由新东方人力资源部总监杨帆女士带来了欢迎致辞，其后，胡海刚助理为我们大致介绍了新东方的发展历程、发展理念、价值观以及川外人在新东方的就职情况。据老师讲解，新东方由最初开展托福、雅思、出国培训到登上东方甄选再到如今的教育、生活、文旅协同发展，规模庞大。这也改变了我对"新东方仅是一个教辅机构"的看法。胡老师讲到新东方还具有巨大的公益性、承担着社会责任，在这里，他谈到了新东方的创始人俞敏洪先生。让我印象深刻的是他说了这样一句话：俞敏洪先生不仅是一个企业家，更是一个公益者。要是让他去参加公益活动会比他去参加各种企业大会高兴得多。谈到这里，不禁让我自我反思：若以后自己踏足社会，从事企业或单位的工作，我是否能顾及到自身发展和社会责任的关系，又是否能承担起一份社会责任？这对我来说是一个难题，在自身发展并不特别乐观的条件下，该采取哪种方式去促进自身进步，又不逃避社会责任。
然后，老师们带我们进入了新东方教师们的科研教室，去切身地观看新教师们的磨课过程。此次授课的主题是“地图的使用”，老师在整个课堂上用小组做游戏计分PK贯穿始终，她引导式地带学生们了解地图的模样、功能、使用方法，并将语法、词汇插入其中，融汇贯通。标准的语音语调、热情的互动、落落大方的教学举止，浑身散发着一名优秀教师的光与热!可见，如今基础教育已对教师自身素养提出了更高的要求，我自身也与梦想中的老师标准相距甚远。专业水平已仅仅是教师发展的一方面，如何与时俱进、改变传统教育方法，贴合新时代教育方式是更大的挑战。
接着，新东方的三名校友老师向我们介绍了新东方的重点项目和下属部门。
首先，同样是英语学院毕业的黄晨学姐向我们介绍了新东方的STEAM项目：Science,Technology,Engeneering,Art,Mathmatics，该项目体现了多学科融合发展的理念，坚持全人理念和技术、工程、艺术的综合教育。正如在上个环节中，STEAM项目的老师们教授以“认识地图”为主题的英语课程，不仅交给了学生英语方面的单词、语法知识，也同时让孩子们了解了地理方面的知识。这与我们传统的低年级英语课程大有不同，我们不再只是机械地教学生学习“ruler”“eraser”“bike”等单词。在未听学姐讲解之前，我仅停留在基础教育中“数学是数学，语文是语文”的各学科割裂的传统观念里，现在学姐让我们了解到新时代下响应国家教育政策、与时俱进的教育模式。
然后，培训师马洛鹏学长向我们介绍了新东方的国际教育部。全英文的授课、富有吸引力的演讲课堂让我对马学长产生由衷的敬佩。学长以一堂演讲课堂开始，结合视频材料，情景演绎，距离运用等等方法，让我们逐渐了解到一场具有吸引力的演讲如何开展。在他的课堂上，每一个知识点的记忆并不需要我们死记硬背，跟随老师绘声绘色的讲述，我们已无形之中掌握了知识，并对后续的内容产生好奇。我想，马学长深厚的专业素养，吸引人的教学课程也许正是一位合格的国际交流人才的要求。外语专业学习者怎样在国际交流中作为，又该何去何从？作为一位外语专业的学生，也许我应该认真地思考自己的专业地位，在专业素养上下足功夫。最后，漂亮的文云学姐以切身经历向我们分享了她求职、就业的心路历程。文学姐身上所体现的自信、乐观、热情散发出迷人的魅力，对我们如何拥有一个"自由的灵魂"指引了方向。
最后，秦鸿老师对此次走访做了总结。她曾是新东方的一员，她说当她再次回到新东方时，她看到了新东方的巨大变化和快速发展。秦老师陪伴同学们进行了全程的参观，最后她对大家表达了期望，希望大家能从此次走访中有所收获并认真思考，规划自己的职业。老师的观点和建议启发我们去寻找总结每次实践的收获，并从中找到对自己有用的部分。
"人不可能挣到认知范围以外的钱"，我想若要不断扩大自己的认知，唯有多去实践，探索未曾触及的领域，积累原来不会想到的想法，寻我真正热爱的领域。此次走访也为我迷惘的职业生涯提供了一份参考，我了解了一个教育机构的运行，也体会到了热爱教育的老师们身上所体现的热情。感谢学院和老师给予的平台，也希望自己能在一次次实践中有更多收获！
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END
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撰稿|向 朋
排版|姚佳敏
审核|白 中
