个人简介
英语专四优秀、CATTI三级笔译
大一大二连续两年获得校级一等奖学金、大三获得国家奖学金
2023 外研社 写作比赛省赛金奖、国赛铜奖
2024 第十四届“挑战杯”重庆市银奖
2024 第四届“外教社-词达人杯”重庆赛区 一等奖
2024 第29届中国日报社“21世纪杯”演讲比赛 川渝赛区 一等奖
2024 第十五届MODEL APEC 国赛一等奖
推免至北京外国语大学英语学院
印象中的《英文经典选读》课程
如果让我用关键词概括我印象中的《英文经典选读》课程，我会选择：浪漫和务实。这俩看似矛盾的词，在曾指导过我的佳美老师（第一二学期）和Sally老师（第三四学期）的个性化处理下，变得融洽而生动，由此，虽然每周只有一次课，但谈到我主动付出的精力和我的综合性成长，《英文经典选读》无疑是延续两年中我收获最大的课程。
我认为浪漫是文学的属性之一，倒不是指狭义的某一时期作品作家，而是一种气质、一种态度、一种方式，尤其体现在文学思考、探讨、斟酌中的流动性和宽容性。不管是热烈的爱情、烂漫的山湖、严峻的社会形式还是人性的喜怒哀乐怨，每次独坐沉思时，我十分享受于我自身思维的流畅，从自我发问到自我解答，跳脱或保守，我都乐在其中；同时，每次集体交流时，我也期待不同视角的诠释，我喜欢和而不同的恰到好处，倒不一定非要激烈的思想火花，而是提供的视角和出发点值得借鉴和思考。但如果该课程对于文学的处理仅仅保有本身的浪漫性，没有因地制宜地落到我们学生的身份和能力上，也是天方夜谭、拔苗助长。我猜想老师们应该也是在不断地从因材施教、因时而变的角度对课程进行完善和更新，因为我能从现在《英文经典选读》的安排中看出茁壮生长的痕迹，这是广开言路的老师们和积极反馈的前辈们探索出来的道路。纵向看，该课程具有阶梯式的总体连贯规划，从简到繁；横向看，该课程从静态到动态的呈现、从多维度的考核方式，具有促进多方面发展的远见卓识。由此，我认为《英文经典选读》课程既带领我仰望星空，又提醒我脚踏实地，是从布置到效果都十分优质的课程。
深刻感触
相比于把高等教育的结果视为升学率和就业率的贬损，在我眼里该课程是高校基础教育的典范，和以下我将分享自己感触较深的几点：
师生其乐融融：佳美老师性格潇洒自在，对待文学和事业的态度我觉得可以用“风骨”来形容，对学生不吝夸赞，课堂氛围轻松愉快，以自由交流为主。Sally老师性格活泼生动，对待世界充满好奇和探索，这种求知欲，对于明明经历过世事的一双眼睛而言，仍然那么明亮。对学生要求较为严格，但是是严进宽出，高标准同时高度欣赏同学们。两位老师都是以心换心的方式与大家相处，真诚不仅是在于老师们的输出，也是老师们最喜欢的输入，有个明显的认可度在于：只要用心去做，都会有收获。在老师们带动下，我们班的氛围也是我迄今为止最喜欢的班集体氛围。大家的包容度强、排他性弱，对于他人的观点能够有自己的消化和接收，同时大家勤学善思，班级向上感很强，比起嫉妒、贬低、排挤，大家自然而然更喜欢相互欣赏、帮助，共同进步。比如，博览群书的张哥常常会思考出一个完整的逻辑思路，在次次的发言中不断完善，虽然有时比较执着于自己的观点，但他在提出反对意见也是喜欢边笑着边用双手凭空“搓球”；影视剧、书籍、音乐全面发展的豆瓣能手冰冰，很有自己的奇思妙想和独特联想；天选文学人覃同学，对于文学已经有很成熟的见解，以至于有时过于专业，我也听不太懂；大气稳重的艺锦姐，该出手时就出手，在姐感兴趣的话题上，会变得特别能侃；随性自然的邱邱，看待问题总带有一种佛性和恰到好处的顿感力；还有活泼机智、一讲就爱灿烂笑脸的众多可爱女孩们，以及沉着内敛、一问就容易红温皮肤的男孩们……总之，最喜欢2班的同学们和各位亦师亦友的老师们了！
多方位成长路径：本身我们英语专业的全称是英语语言文学，文学经典是学习重头戏，该课程的必然性和重要性都很突出。举例来说，我作为一个保研人，方向是区域国别研究，因此我的参考书籍就得靠自身后期向外积极探索，缺乏专业体系化引导，保研路上心里还是会羡慕报考文学的同学，因为文学类考核中的十几本常问书籍、文章早就在我们大一大二就看过，并且还在老师的引导下有所思考，有很大的先发优势。这只是一个明显的优势，当然在阅读文学时的内在提升，不管是语言能力还是思维能力，只要认真完成，都会是前所未有的提升。另一个对于我个人而言的独特优势增长就是视频剪辑和制作。我本人是不太擅长技术类型的活，也是靠Sally老师布置的视频类作业，以作业为动力导向去学习视频的剪辑制作，虽然在小组作业中我常常是组长的身份复杂整体把握，没有具体上手到，但是也是跟着小组的认真的同学们一起，耳濡目染也能做了。我个人还把这个技能在朋友圈视频号中又实践检验了好几次，也有自己制作的旅游、参会、舞蹈视频了。提到小组就不得不说，我个人在一次次争取当好组长，在每次尽力去合理沟通、规划、分配任务中，更能体会自身领导力的提升，这种领导力肯定不是指单纯的指挥，而是个人综合能力的提升。
结语
一路走来的感慨还有很多，纸短情长。很感谢各位老师对《英文经典选读》课程倾注的心血，很荣幸遇到志同道合的同学朋友们，希望大家都越来越好，带着彼此的希冀和相互成就的证明，走向属于自己的美好！
图文｜杨雪滢
排版｜王涵
审核 | 《英文经典选读》教研室
