随着新课标的实施，新教材的颁布，义务阶段的美术教育面临着新的挑战与机遇。美术作为培养学生审美能力、创新思维与人文情怀的重要学科，其课堂效率和教学质量直接影响学生全面发展。为深化集团间交流合作，青岛嘉峪关学校教育集团匠心独运，以“节”为媒，紧扣教、学、评一体化主线，为教师搭建教育教学聚合提升的桥梁。12月16日，集团首届教学节——美术学科专场在青岛宁夏路小学成功启幕，青岛嘉峪关学校、青岛宁夏路小学、青岛澳门路小学领导以及三校美术教师出席活动。
课例展示 构建高效课堂
活动在课例展示中拉开帷幕，宁夏路小学黄迎雪老师执教了《色彩的明度》一课。她根据五年级学生的年龄特点和现有知识水平，采用了“眼力挑战”游戏导入，激发学生学习兴趣。过程中简化了学习任务，引导学生循序渐进地了解色彩明度的变化，激发起学生们的求知欲。结合色彩体验活动，培养学生的观察力和动手实践能力，让学生在大胆尝试中，创作出富有意趣的美术作品。通过本节课，学生成功掌握色彩明度的变化方法，并能从生活中发现美、创造美，提升了学生的审美素养和艺术表达能力。
评课研讨 剖析课堂密码
课例展示结束后，李林老师带领CEO工作坊成员，从核心素养落实、教学目标达成、评价方式等几个方面，进行了全面而有深度的评课研讨。在研讨中，集团美术教研组立足新课标，从课堂出发，共同探讨美术教学新路径。教师们在对美术知识的整体架构中，借助多元化教学手段，更好地促进学生核心素养达成，达到以美育人、以美化人的目的。
论坛交流 共探教学新篇
集团校CEO工作室成立以来，在CEO主持人的带领下，开启了多层面、多维度的教学研究，其中青岛宁夏路小学“多维激趣”教学法研究颇有成效。马妍CEO工作坊全体成员就围绕“趣美联动 多维激趣”这个主题进行了微论坛交流展示。成员们从研究背景、理论依据、结构程序、教学策略等多方面入手，分享了自己参与教学法、美术教学活动的收获感受，以及带给自己课堂教学实际的思考和变化。
此次集团化办学美术专场交流活动的成功举行，不仅展示了集团校在美术教育方面的丰硕成果，还为教师们提供了相互学习、共同成长的平台。通过交流、探讨和分享，教师们对教育理念有了更深层次的了解，对美术学科育人目标有了更清晰的认识。
未来，教育集团将继续深化集团化办学模式，推动教育资源的均衡配置和共享，为更多学生提供优质、均衡的美术教育服务。同时，也将进一步加强教师队伍建设，提升教师的教学能力和专业素养，为培养具备全面素质和创新精神的学生奠定坚实基础。
撰稿：贾晓梦
审核：薛 静
编辑：张鹤凌
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