【宁聚力@科研】青岛宁夏路小学2024年度市南区教育科学“十四五”规划课题顺利开题

教育   2025-01-07 17:14   山东  




近日,2024 年市南区教育科学“十四五”规划课题的开题论证会在青岛宁夏路小学五楼会议室如期举行,会议现场气氛热烈而庄重。青岛宁夏路小学的薛静校长亲临指导,课题组全体成员满怀期待与热情地参与其中,共同开启这一学术探索之旅。


课题主持人任晓雪老师和曲海丽老师分别代表课题组,以严谨而专业的态度进行开题报告陈述。她们围绕课题研究的背景、内容、方法、组织分工、进度安排以及预期成果等多个关键方面,展开了详细且深入的阐述与汇报。报告内容详实,逻辑清晰,充分展现了课题组前期扎实的准备工作和对课题深入的思考,为后续的研究工作奠定了坚实的基础。


课题组成员代表丁伟红老师也进行了诚挚而坚定的课题研究表态发言。丁老师强调了团队协作在课题研究中的核心作用,以“众人拾柴火焰高”为喻,表达了愿在课题组中积极奉献的决心,将毫无保留地分享自己的教学案例和心得感悟,虚心聆听他人的见解和建议,在思维的碰撞中共同探索前行。



薛校长在认真听取了报告和发言后,对课题研究给予了高度的评价和充分的肯定。薛校长指出,两位老师的课题在文献综述方面详实全面,研究内容完整丰富,研究目标明确清晰,研究重难点把握精准突出。课题选题紧密结合教育实际,具有鲜明的实事性和现实性,方向明确且具有前瞻性,构建了切实可行的研究具体路径。其中,任晓雪老师的课题聚焦于道法课程与班主任工作中的法治教育内容,旨在通过生活化的教学方式,有效提升学生的法治意识,具有很强的实践意义和教育针对性;曲海丽老师的课题则专注于学校语文阅读教学评议一体的研究,对于提升语文教学质量和学生的阅读素养有着重要的推动作用。

同时,薛校长也针对课题研究提出了宝贵的专业建议。从研究逻辑的严密性、研究思路的清晰度、研究方法的科学性以及实际操作的可行性等多个层面进行了深入剖析和指导,特别强调要立足学生的生活实际,将研究成果服务于课堂教学,切实解决教育教学工作中遇到的真实问题,以小切口入手,以点带面,逐步深入地开展研究工作,确保研究的实效性和可操作性,为课题的进一步完善和深入研究指明了方向。



课题组全体成员将以虚心的态度认真吸纳内化薛静校长的建议,并严格按照课题研究的组织安排,进一步细化和优化课题研究内容,以扎实严谨的工作作风积极开展下一步的研究工作。在后续的研究过程中,全体成员将秉持严谨的科学态度,运用科学的研究方法,将课题研究与日常教学紧密结合,真正实现科研为教学赋能的目标,助力学生数学核心素养的全面达成,为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量,期待在不久的将来能够收获丰硕的研究成果,推动学校教育教学水平迈向新的台阶。 





撰稿:任晓雪

审核:孟   雪

编辑:李忠伟


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