点击蓝字 关注我们
为深入开展课堂教学研究，打造“有趣味、有探究、有成长”的新课堂，切实提高课堂实效性，提升青年教师的教学实践能力，10月30日下午，我校教学管理部精心组织了一场以“导学案”为载体的“三有”新课堂展示活动。活动由教学管理部主任宋丽鹏主持。
活动伊始，高一政治组丁贝贝老师进行导学案运用成果课堂展示。丁老师讲授了《法治政府》一课，展示了她精心设计的导学案及其实施过程。课堂上，学生们在教师的引导下，积极参与讨论，主动探索知识，课堂氛围十分活跃。通过生动的课堂实践，丁老师充分展示了导学案在激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率方面的显著效果。
公开课展示结束后，与会教师们进行了深入的交流和讨论。
高一备课组组长张家玲老师围绕本节课的课程设计进行了说课，明确了在课堂教学中贯彻落实学校“三有、五循环、六原则”的要求，同时对丁老师课堂的教学目标达成度、课堂活动合理性等给予了高度的评价。
高三备课组组长李鹏飞、宣传法规部副主任王凤军对丁老师的课堂教学设计进行了肯定，并对导学案的设计优化及教学过程中的应用提出了建设性意见。
听评课结束后，政治学科组组长李爱霞老师针对政治组的教学实践总结分析了学案导学在政治教学具体实施运用中的挑战与困惑，并对如何编制设计导学案、平衡导学案与教材、与学生、与教学的关系等提出了自己的思考。
最后，学校党委副书记、校长贾玉彦发表讲话，他对我校教师在导学案设计和实施方面所取得的成果给予了肯定，并指出导学案是国家课程的校本化落地，是团队集体智慧的结晶，是“教-学-评”一体化推进的载体。他在精准点评公开课的同时，以点带面，指出高一高二的教学应注重在理解基础上的生成，注重基本概念的推演和情境化解释，要关照学情和课堂环节设计，注重学生核心素养的全过程渗透。贾校长鼓励教师在学习先进教学理论中领悟，在不断的教学实践中磨练，为推动学校教学改革和发展作出贡献。
此次青年教师导学案公开课展示活动，不仅为青年教师提供了一个学习交流的平台，也为我校教育教学改革注入了新的活力。相信在学校的坚强领导和青年教师们的共同努力下，我校的教育教学工作必将取得更加优异的成绩。
图文：高 娇
编辑：刘 云
审核：吕学明
