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教学研讨是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。11月21日下午,济南市莱芜十七中举行物理学科论坛,本次论坛主旨是“打造‘激趣启思’的导学案,让学生爱上物理课堂”。学校党委委员、副校长周运升参加活动并作专题报告。
高三物理组郭永福老师执教《平抛运动》复习课。这节课教学特色鲜明,以问题为线索,在变式中升华,以调度学生学习为目标,以提升学习能力为目的。导学案的巧妙设计助力学生在课堂上动手记录、动脑思考、分组研讨、团队竞争和当堂训练。课后郭老师以《激趣启思 高效复习》为题,阐述了本节课的设计思路。
学科组长杜士迎进行了点评。杜老师指出本节课高效完成了知识梳理、习题讲解梯度突出和分层训练有针对性,教师对导学案的设计与利用驾轻就熟,游刃有余,为同学们创设了生动有趣、爱学乐学的物理课堂。接着杜老师以《杖藜扶我过桥东》为题,利用熵增定律阐明了学习的奥秘在于建立秩序思维,“有序”就是学习力,而导学案就是制造有序的利器,同时提出了一些驾驭导学案这把双刃剑的慧心巧思。
高二备课组长侯丽梅和高一备课组长陈雷雨分别从导学案的编制策略、具体要求、实施策略等方面对这节课进行了剖析,并结合课堂提出了自己的见解。
周运升对本次论坛给予了充分的肯定,对物理教学和导学案的具体实施提出了具体的要求。他以《外出学习收获与反思》为题分享了他山之石的魔力,指出扎实落实各项教学常规就是教学管理的“核武器”。通过这次活动,老师们既明白了“课比天大”的深刻道理,也洞悉了教学质量突破之道。
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。共研共学,聚力前行,莱芜十七中物理组将全力以赴,推动高效导学案落地生根,让学生爱上物理课堂。
撰稿:杜士迎
图片:侯丽梅 郭永福
编辑:彭 欣
审核:吕学明