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艺术治疗（art therapy）是一种心理健康专业，通过积极的艺术创作、创造过程、应用心理学理论和心理治疗关系中的人类体验来丰富个人、家庭和社区的生活。
艺术治疗可以帮助解决许多问题和经历，包括：情感探索、自尊问题、压力、焦虑、沮丧、创伤、悲伤、人格障碍、身体疾病和残疾。
艺术治疗由专业艺术治疗师主持，可有效支持个人和关系治疗目标以及社区关注。艺术治疗用于改善认知和感觉运动功能、培养自尊和自我意识、培养情绪恢复能力、提高洞察力、提高社交技能、减少和解决冲突和痛苦，并促进社会和生态变革。
艺术治疗包括使用绘画、拼贴、着色或雕刻等创造性技巧，帮助人们以艺术的方式表达自己，并审视艺术作品中的心理和情感底蕴。
在有资质的艺术治疗师的指导下，客户可以解读这些艺术形式中常见的非语言信息、符号和隐喻，从而更好地理解他们的感受和行为，以便他们能够继续解决更深层次的问题。
艺术治疗建立在这样的信念之上：通过艺术创作进行自我表达，对正在康复或寻求更深入地了解自己及其行为的人具有治疗价值。艺术治疗将心理治疗和某种形式的视觉艺术结合起来，作为一种特定的、独立的治疗形式，但它也可以与其他类型的治疗结合使用。
今天给大家带来的就是艺术治疗专业知识的全球顶级大牛们（top 1-5）。
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信息来源：http://expertscape.com
学者筛选标准：被引用数量top1-5
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1.学者简介
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01
Girija Kaimal
邮箱：gk27@drexel.edu，girija.kaimal@post.harvard.edu
网址：https://www.girijakaimal.com
研究兴趣：视觉文化、艺术、摄影、艺术与科学、教学、学习、学术写作、创造性思维、专业发展
影响力（图片来源：https://expertscape.com)
简介
Girija Kaimal博士（教育学博士、文学硕士、ATR-BC）是美国德雷塞尔大学人类发展与健康管理系副院长、护理与健康专业学院创意艺术疗法博士课程的副教授，也是人类发展与健康管理学部的助理院长。
她的健康、艺术、学习与评估 (HALE) 研究实验室，研究了创造性视觉和叙述自我表达的生理和心理健康结果。
她目前领导了一项研究，研究以艺术为基础的健康方法，研究对象包括癌症护理人员、现役军人和退伍军人（目前由美国国防部和国家艺术基金会资助）。研究基于艺术的方法来减轻儿科血液学/肿瘤科患者和护理人员的慢性压力。
目前的其他研究包括检查土著和传统艺术形式的治疗基础，并担任国际救助儿童会的研究顾问。她曾领导过纵向评估研究，研究以艺术为基础的学校领导力发展和教师激励方法，并因其研究而获得国家奖项。
她曾任董事会成员，现担任美国艺术治疗协会主席。她还担任多家艺术和健康杂志的顾问和编辑委员会成员，也是一名执业视觉艺术家。她的艺术探索了身份和情感表现的交集。
最新研究
Ettinger, T., Berberian, M., Acosta, I., Cucca, A., Feigin, A., Genovese, D., Pollen, T., Rieders, J., Kilachand, R., Gomez, C., Kaimal, G., Biagioni, M., Di Rocco, A., Ghilardi, F. M., & Rizzo, J. R. (2023). Art therapy as a comprehensive complementary treatment for Parkinson's disease.Frontiers in human neuroscience, 17, 1110531. https://doi.org/10.3389/fnhum.2023.1110531
2.“穿过火焰，我们继续前行”：在急性护理环境中对成年烧伤患者进行艺术治疗Small N可行性研究
Malhotra, B., Haith, L. R., Stair-Buchmann, M., & Kaimal, G. (2023). "Through the fire and flames, we carry on:" Art Therapy Small N Feasibility Study With Adult Burn Patients in an Acute Care Setting. Journal of burn care & research : official publication of the American Burn Association, 44(3), 631–640. https://doi.org/10.1093/jbcr/irac113
3.烧伤病例中的艺术治疗：回顾和案例
Malhotra, B., Anand, S. A., & Kaimal, G. (2022). Art Therapy in Burn Cases: A Review and Case Examples.Annals of plastic surgery, 88(2 Suppl 2), S120–S127. https://doi.org/10.1097/SAP.0000000000003103
4.姑息治疗临床医生应该了解的关于音乐疗法和艺术疗法的十大技巧
Srolovitz, M., Borgwardt, J., Burkart, M., Clements-Cortes, A., Czamanski-Cohen, J., Ortiz Guzman, M., Hicks, M. G., Kaimal, G., Lederman, L., Potash, J. S., Yazdian Rubin, S., Stafford, D., Wibben, A., Wood, M., Youngwerth, J., Jones, C. A., & Kwok, I. B. (2022). Top Ten Tips Palliative Care Clinicians Should Know About Music Therapy and Art Therapy.Journal of palliative medicine, 25(1), 135–144. https://doi.org/10.1089/jpm.2021.0481
5.儿童烧伤护理中的艺术治疗：临床实践的概念框架
Malhotra, B., & Kaimal, G. (2022). Art therapy in pediatric burn care: A conceptual framework for clinical practice.Burns : journal of the International Society for Burn Injuries, 48(7), 1753–1761. https://doi.org/10.1016/j.burns.2021.10.003
6.从治疗因素到创意艺术疗法的变革机制：范围审查
de Witte, M., Orkibi, H., Zarate, R., Karkou, V., Sajnani, N., Malhotra, B., Ho, R. T. H., Kaimal, G., Baker, F. A., & Koch, S. C. (2021). From Therapeutic Factors to Mechanisms of Change in the Creative Arts Therapies: A Scoping Review.Frontiers in psychology, 12, 678397. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.678397
7.社论：创意艺术疗法的最新进展
Shafir, T., Orkibi, H., Baker, F.A., Gussak, D.E., & Kaimal, G. (2020). Editorial: The State of the Art in Creative Arts Therapies.Frontiers in Psychology, 11.
8.本土和传统视觉艺术实践：对艺术治疗临床实践和研究的启示
Kaimal, G., & Arslanbek, A. (2020). Indigenous and Traditional Visual Artistic Practices: Implications for Art Therapy Clinical Practice and Research.Frontiers in psychology, 11, 1320. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01320
9.接受放射肿瘤治疗的患者进行治疗性艺术创作的结果：一项混合方法试点研究
Kaimal, G., Carroll-Haskins, K., Mensinger, J. L., Dieterich-Hartwell, R., Biondo, J., & Levin, W. P. (2020). Outcomes of Therapeutic Artmaking in Patients Undergoing Radiation Oncology Treatment: A Mixed-Methods Pilot Study.Integrative cancer therapies, 19, 1534735420912835. https://doi.org/10.1177/1534735420912835
10.艺术治疗和涂色对放射肿瘤科患者专业和非正式护理人员的效果：一项混合方法试点研究
Kaimal, G., Carroll-Haskins, K., Mensinger, J. L., Dieterich-Hartwell, R. M., Manders, E., & Levin, W. P. (2019). Outcomes of art therapy and coloring for professional and informal caregivers of patients in a radiation oncology unit: A mixed methods pilot study.European journal of oncology nursing : the official journal of European Oncology Nursing Society, 42, 153–161. https://doi.org/10.1016/j.ejon.2019.08.006
邮箱：susan.vanhooren@ou.nl
网址：https://orcid.org/0000-0002-1894-702X
研究兴趣：艺术疗法、戏剧治疗、舞蹈/动作疗法、失智、沮丧、养老院、执行功能、认知测试、心理治疗
影响力（图片来源：https://expertscape.com)
简介
Susan Van Hooren是荷兰开放大学临床心理学系教授、主任，她在马斯特里赫特大学学习心理学，并以优异的成绩毕业于鲁汶大学性学硕士课程。她在马斯特里赫特大学获得了认知衰老领域的博士学位。
2017 年，她被任命为职业治疗教授。这是荷兰第一个关注职业治疗干预的作用机制和有效性等基本问题的主席。
作为讲师和特聘教授，她是荷兰艺术疗法研究中心 KenVaK 的负责人，也是艺术疗法硕士项目的负责人。
在她的职业生涯中，她将实践研究与教学活动和临床工作相结合。作为（神经）心理学家和性学家，她拥有广泛的精神病理学障碍（例如痴呆症、抑郁症、多动症、性障碍）的临床经验。
她的研究、指导（博士生和硕士生）和教学重点是评估（艺术）治疗干预、诊断（心理学和艺术疗法）、衰老、性学、电子心理健康和临床心理学。
最新研究
Abbing, A., Haeyen, S., Nyapati, S., Verboon, P., & van Hooren, S. (2023). Effectiveness and mechanisms of the arts therapies in forensic care. A systematic review, narrative synthesis, and meta analysis.Frontiers in psychiatry, 14, 1128252. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2023.1128252
2.儿童和青少年心理社会问题的艺术治疗：对艺术治疗手段和表达形式、治疗师行为以及假定的变化机制的系统叙述性回顾
Bosgraaf, L., Spreen, M., Pattiselanno, K., & van Hooren, S. (2020). Art Therapy for Psychosocial Problems in Children and Adolescents: A Systematic Narrative Review on Art Therapeutic Means and Forms of Expression, Therapist Behavior, and Supposed Mechanisms of Change.Frontiers in psychology, 11, 584685. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.584685
3.艺术产品的形式元素反映心理健康的各个方面
Pénzes, I., van Hooren, S., Dokter, D., & Hutschemaekers, G. (2020). Formal Elements of Art Products Indicate Aspects of Mental Health.Frontiers in psychology, 11, 572700. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.572700
4.艺术治疗对患有人格障碍的人的益处：一项定量调查
Haeyen, S., Chakhssi, F., & Van Hooren, S. (2020). Benefits of Art Therapy in People Diagnosed With Personality Disorders: A Quantitative Survey.Frontiers in psychology, 11, 686. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00686
5.以创伤为重点的艺术疗法在治疗创伤后应激障碍中的应用：一项初步研究
Schouten, K. A., MATh, van Hooren, S., PhD, Knipscheer, J. W., PhD, Kleber, R. J., PhD, & Hutschemaekers, G. J. M., PhD (2019). Trauma-Focused Art Therapy in the Treatment of Posttraumatic Stress Disorder: A Pilot Study.Journal of trauma & dissociation : the official journal of the International Society for the Study of Dissociation (ISSD), 20(1), 114–130. https://doi.org/10.1080/15299732.2018.1502712
6.艺术疗法对成人焦虑症的有效性：随机和非随机对照试验的系统评价
Abbing, A., Ponstein, A., van Hooren, S., de Sonneville, L., Swaab, H., & Baars, E. (2018). The effectiveness of art therapy for anxiety in adults: A systematic review of randomised and non-randomised controlled trials.PloS one, 13(12), e0208716. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0208716
7.艺术治疗师如何使用艺术产品中的形式元素观察心理健康：结构和变化作为平衡和适应性的指标
Pénzes, I., van Hooren, S., Dokter, D., & Hutschemaekers, G. (2018). How Art Therapists Observe Mental Health Using Formal Elements in Art Products: Structure and Variation as Indicators for Balance and Adaptability.Frontiers in psychology, 9, 1611. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01611
8.艺术治疗对 B/C 类人格障碍患者的疗效：一项随机对照试验
Haeyen, S., van Hooren, S., van der Veld, W., & Hutschemaekers, G. (2018). Efficacy of Art Therapy in Individuals With Personality Disorders Cluster B/C: A Randomized Controlled Trial.Journal of personality disorders, 32(4), 527–542. https://doi.org/10.1521/pedi_2017_31_312
9.衡量艺术治疗在人格障碍多学科治疗中的贡献：艺术治疗自我表达与情绪调节量表（SERATS）的构建
Haeyen, S., van Hooren, S., van der Veld, W. M., & Hutschemaekers, G. (2018). Measuring the contribution of art therapy in multidisciplinary treatment of personality disorders: The construction of the Self-expression and Emotion Regulation in Art Therapy Scale (SERATS).Personality and mental health, 12(1), 3–14. https://doi.org/10.1002/pmh.1379
10.患有痴呆症的疗养院居民对互动艺术装置“VENSTER”的反应：一项初步研究
Luyten, T., Braun, S., Jamin, G., van Hooren, S., & de Witte, L. (2018). How nursing home residents with dementia respond to the interactive art installation 'VENSTER': a pilot study. Disability and rehabilitation. Assistive technology, 13(1), 87–94. https://doi.org/10.1080/17483107.2017.1290701
03
Paul M Camic
邮箱：p.camic@ucl.ac.uk
网址：https://orcid.org/0000-0002-4444-6544
研究兴趣：艺术与健康、临床健康心理学、视觉艺术、痴呆症护理、健康研究、公共卫生、混合方法、定性分析、心理干预
影响力（图片来源：https://expertscape.com)
简介
Paul M Camic是临床健康心理学家。他是伦敦大学学院痴呆症研究中心健康心理学名誉教授，也是坎特伯雷基督教会大学萨洛蒙斯研究所心理学与公共卫生名誉教授。
他对艺术（音乐、视觉艺术、诗歌）、不同痴呆症的健康和福祉以及方法创新特别感兴趣。他的调查涵盖心理干预、定性研究、心理健康、福祉和老年学等问题。
他的心理干预研究结合了系统评价、艺术、公共关系和焦虑等领域的主题。他的研究调查了定性研究与心理学研究等主题之间的联系，这些主题与文化心理学、精神分析和扎根理论中的问题交叉。
他在心理健康方面的研究涉及认知等主题，这些主题与认知心理学、探索性研究、情感和家庭照顾者等领域有关。他的临床心理学研究延伸到主题相关的幸福感。他的临床心理学研究涉及与主题分析相交的生活质量。他的生物学研究涵盖广泛的主题，包括发展心理学和社会心理学。
最新研究
Bourne, P., Camic, P.M., Crutch, S.J., Hulbert, S., Firth, N.C., & Harding, E. (2019). Using psychological and physiological measures in arts-based activities in a community sample of people with a dementia and their caregivers: a feasibility and pilot study.
2.针对痴呆症患者的艺术干预措施：使用坎特伯雷幸福感量表测量“当下”幸福感
Strohmaier, S., Homans, K. M., Hulbert, S., Crutch, S. J., Brotherhood, E. V., Harding, E., & Camic, P. M. (2021). Arts-based interventions for people living with dementia: Measuring 'in the moment' wellbeing with the Canterbury Wellbeing Scales.Wellcome open research, 6, 59. https://doi.org/10.12688/wellcomeopenres.16596.3
3.“误诊和误解”：通过分步方式共同构建研究诗歌，深入了解罕见形式的痴呆症
Camic, P. M., Sullivan, M. P., Harding, E., Gould, M., Wilson, L., Rossi-Harries, S., Grillo, A., McKee-Jackson, R., Cox, S. M., Stott, J., Brotherhood, E. V., Windle, G., & Crutch, S. J. (2024). 'Misdiagnosed and Misunderstood': Insights into Rarer Forms of Dementia through a Stepwise Approach to Co-Constructed Research Poetry.Healthcare (Basel, Switzerland), 12(4), 485. https://doi.org/10.3390/healthcare12040485
4.“谈话台词”：罕见痴呆症患者亲身经历者讲述的诊断和支持故事
Rossi-Harries, S., Harrison, C. R., Camic, P. M., Sullivan, M. P., Grillo, A., Crutch, S. J., & Harding, E. (2024). 'Talking lines': the stories of diagnosis and support as told by those with lived experience of rare forms of dementia.BMC geriatrics, 24(1), 504. https://doi.org/10.1186/s12877-024-04988-1
5.探索日常活动中的体验差异——针对患有记忆主导型阿尔茨海默病和后皮质萎缩症的人的家庭进行一项重点民族志研究
Harding, E., Sullivan, M. P., Camic, P. M., Yong, K. X. X., Stott, J., & Crutch, S. J. (2024). Exploring experiential differences in everyday activities - A focused ethnographic study in the homes of people living with memory-led Alzheimer's disease and posterior cortical atrophy.Journal of aging studies, 69, 101226. https://doi.org/10.1016/j.jaging.2024.101226
6.艺术与痴呆症：理论、研究和实践的新兴方向
Camic, P. M., Zeilig, H., & Crutch, S. J. (2018). The arts and dementia: Emerging directions for theory, research and practice.Dementia (London, England), 17(6), 641–644. https://doi.org/10.1177/1471301218772972
7.测量痴呆症患者对艺术的生理反应
Thomas, G. E. C., Crutch, S. J., Camic, P. M., & Submitted on behalf of the Created Out of Mind team, Wellcome Collection, London (2018). Measuring physiological responses to the arts in people with a dementia.International journal of psychophysiology : official journal of the International Organization of Psychophysiology, 123, 64–73. https://doi.org/10.1016/j.ijpsycho.2017.11.008
8.以博物馆为基础的社会处方干预对老年人心理健康量化指标的影响
Thomson, L. J., Lockyer, B., Camic, P. M., & Chatterjee, H. J. (2018). Effects of a museum-based social prescription intervention on quantitative measures of psychological wellbeing in older adults.Perspectives in public health, 138(1), 28–38. https://doi.org/10.1177/1757913917737563
9.在平板电脑上观看艺术：针对痴呆症患者及其护理人员的健康干预措施
Tyack, C., Camic, P. M., Heron, M. J., & Hulbert, S. (2017). Viewing Art on a Tablet Computer: A Well-Being Intervention for People With Dementia and Their Caregivers.Journal of applied gerontology : the official journal of the Southern Gerontological Society, 36(7), 864–894. https://doi.org/10.1177/0733464815617287
10.共同观赏和创作艺术：针对痴呆症患者及其护理人员的多场艺术画廊干预活动
Camic, P. M., Tischler, V., & Pearman, C. H. (2014). Viewing and making art together: a multi-session art-gallery-based intervention for people with dementia and their carers.Aging & mental health, 18(2), 161–168. https://doi.org/10.1080/13607863.2013.818101
04
Theresa Van Lith
邮箱：T.VanLith@latrobe.edu.au
网址：https://orcid.org/0000-0002-3794-5257
研究兴趣：精神疾病、批判性思维、体验式学习、反射、学生发展、艺术治疗专业发展、教育学和教育、艺术治疗服务提供模式、艺术治疗评估模式、艺术治疗中的混合方法
影响力（图片来源：https://expertscape.com)
简介
Theresa Van Lith博士目前是拉筹伯大学艺术治疗硕士和研究生文凭课程的课程协调员。2013 年从澳大利亚墨尔本搬到佛罗里达州立大学 (FSU) 进行艺术治疗项目，担任助理教授和临床协调员。
她主要在社区和急性心理健康机构工作，专注于使用艺术治疗作为应对和意义构建工具。她是 AATA 研究委员会和多元文化小组委员会的成员，也是《艺术治疗：美国艺术治疗协会杂志》的编辑委员会成员。
她将艺术治疗纳入主流医疗实践，加强艺术治疗从业者和研究人员之间的合作，以改进最佳实践，增加对艺术治疗研究人员的资助，制定战略以增强教育、AATA 以及临床实践中艺术治疗的多样性。
她的研究主要集中在开发和实施艺术治疗研究，旨在切实改善生活质量、评估干预效果和确定最佳实践。她工作的很大一部分包括持续开发和实施实用的艺术治疗研究策略，未来将重点关注通过正念和基于艺术的实践减少焦虑、压力和改善整体精神面貌的实用技术。
她积极为美国艺术治疗协会做出贡献，担任其学术期刊的副主编。她还是澳大利亚、新西兰和亚洲创意艺术治疗协会 (ANZACATA) 的董事会成员。
最新研究
Cheshure, A., & Van Lith, T. (2023). A qualitative inquiry comparing mindfulness-based art therapy, mindfulness and neutral clay tasks as a proactive mental health solution for college students.Journal of American college health : J of ACH, 1–11. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/07448481.2022.2155462
2.公众对艺术治疗的合格看法：社区讨论论坛的混合方法研究
Van Lith, T., & Geldenhuys, A. (2024). Qualifying Public Perceptions of Art Therapy: A Mixed Methods Study of Community Discussion Forums.The Arts in Psychotherapy.
3.基于艺术的健康疗法、实践和干预
Van Lith, T., & Ettenberger, M. (2023). Arts-based therapies, practices, and interventions in health.BMC complementary medicine and therapies, 23(1), 351. https://doi.org/10.1186/s12906-023-04177-4
4.制定艺术治疗研究战略计划：社区参与方式
Gerber, N., Van Lith, T., & Centracchio, M. (2023). Creating an Art Therapy Research Strategic Plan: A Community Participatory Approach.The Arts in Psychotherapy.
5.艺术治疗研究战略规划的初步建模：一项多阶段顺序混合方法研究
Van Lith, T., Gerber, N., & Centracchio, M. (2023). Preliminary modelling for strategic planning in art therapy research: A multi-phase sequential mixed methods study.The Arts in Psychotherapy.
6.通过确定基于正念的艺术治疗的机械特性来区分差异
Cheshure, A., Stanwood, G.D., Van Lith, T., & Pickett, S.M. (2023). Distinguishing Difference Through Determining the Mechanistic Properties of Mindfulness Based Art Therapy.Current Research in Behavioral Sciences.
7.基于正念的艺术治疗研究方案，以确定减轻大学压力和焦虑的有效性
Van Lith, T., Cheshure, A., Pickett, S. M., Stanwood, G. D., & Beerse, M. (2021). Mindfulness based art therapy study protocol to determine efficacy in reducing college stress and anxiety.BMC psychology, 9(1), 134. https://doi.org/10.1186/s40359-021-00634-2
8.正念艺术疗法的生物行为效用：神经生物学基础和心理健康影响
Beerse, M. E., Van Lith, T., Pickett, S. M., & Stanwood, G. D. (2020). Biobehavioral utility of mindfulness-based art therapy: Neurobiological underpinnings and mental health impacts.Experimental biology and medicine (Maywood, N.J.), 245(2), 122–130. https://doi.org/10.1177/1535370219883634
9.基于正念的艺术疗法的治疗心理和生物学反应
Beerse, M. E., Van Lith, T., & Stanwood, G. (2020). Therapeutic psychological and biological responses to mindfulness-based art therapy.Stress and health : journal of the International Society for the Investigation of Stress, 36(4), 419–432. https://doi.org/10.1002/smi.2937
10.确定以艺术为基础的实践的证据基础及其对心理健康恢复的潜在益处：一篇评论
Van Lith, T., Schofield, M. J., & Fenner, P. (2013). Identifying the evidence-base for art-based practices and their potential benefit for mental health recovery: a critical review.Disability and rehabilitation, 35(16), 1309–1323. https://doi.org/10.3109/09638288.2012.732188
05
Anita Jensen
邮箱：anita@ipk.auu.dk、anita.jensen@med.lu.se
网址：https://orcid.org/0000-0002-4771-7768
研究兴趣：定性研究、艺术与人文、基于艺术的健康研究、艺术与健康
影响力（图片来源：https://expertscape.com)
简介
Anita Jensen是奥尔堡大学教授。她的研究重点在心理健康，幸福感与艺术保健领域。
最新研究
Jensen, A., & Bundesen, B. (2023). Working together: the National Centre for Arts and Mental Health in Denmark.Perspectives in public health, 143(3), 129–130. https://doi.org/10.1177/17579139231157523
2.瑞典初级卫生保健中的处方艺术 (AoP)
Jensen A. (2022). Arts on prescription (AoP) in primary healthcare in Sweden.Perspectives in public health, 142(2), 64–65. https://doi.org/10.1177/17579139211072772
3.具有制度逻辑视角的跨学科艺术与健康实践
Jensen A. (2019). Interdisciplinary arts and health practice with an institutional logics perspective.Arts & health, 11(3), 219–231. https://doi.org/10.1080/17533015.2018.1443950
4.文化维生素——丹麦处方艺术项目
Jensen A. (2019). Culture Vitamins - an Arts on Prescription project in Denmark. Perspectives in public health, 139(3), 131–136. https://doi.org/10.1177/1757913919836145
5.在医疗环境中使用艺术干预来促进心理健康和福祉
Jensen, A., & Bonde, L. O. (2018). The use of arts interventions for mental health and wellbeing in health settings.Perspectives in public health, 138(4), 209–214. https://doi.org/10.1177/1757913918772602
6.斯堪的纳维亚的处方艺术：当前实践和未来可能性的回顾
Jensen, A., Stickley, T., Torrissen, W., & Stigmar, K. (2017). Arts on prescription in Scandinavia: a review of current practice and future possibilities.Perspectives in Public Health, 137, 268 - 274.
7.艺术处方对个人健康和福祉的影响：系统评价与荟萃分析
Jensen, A., Holt, N., Honda, S., & Bungay, H. (2024). The impact of arts on prescription on individual health and wellbeing: a systematic review with meta-analysis.Frontiers in public health, 12, 1412306. https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1412306
8.艺术和文化参与与死亡率：一项基于人群的前瞻性队列研究
Jensen, A., Pirouzifard, M., & Lindström, M. (2024). Arts and culture engagement and mortality: A population-based prospective cohort study.Scandinavian journal of public health, 52(4), 511–520. https://doi.org/10.1177/14034948231165853
9.对处方艺术的批判性观点
Bungay, H., Jensen, A., & Holt, N. (2023). Critical perspectives on Arts on Prescription.Perspectives in public health, 17579139231170776. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/17579139231170776
10.丹麦普通民众参与艺术和文化活动：与新发或持续性抑郁症和心理健康的纵向关联
Santini, Z. I., Thygesen, L. C., Krokstad, S., Bonde, L. O., Donovan, R. J., Koushede, V., Jensen, A., Koyanagi, A., & Ekholm, O. (2023). Engagement with arts and culture activities in the Danish general population: Longitudinal associations with new onset or persistent depression and mental wellbeing.British journal of health psychology, 28(3), 844–859. https://doi.org/10.1111/bjhp.12657
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校对 | 喵君姐姐
