为了进一步规范办学行为，切实落实“双减”政策，促进学生全面发展，从儿童的成长出发，使教育回到真正的原点。2025年1月13日，重庆市璧山区璧泉小学校一二年级通过闯关活动的方式，将测评与培养学科素养相融合，寓教于乐，启迪智慧，促进学生全面成长。
语文
语文学科的测评中，共设置了诵读小能手、识字小能手、交际小达人3个关卡。一二年级的语文教师精心挑选适合学生的内容，通过闯关这一趣味活动为学生搭建起展示语文学科素养的平台。
一年级
二年级
数学
数学学科共设置计算我最棒、综合实践我最强、解决问题我在行三个关卡，引导学生观察数字，实践操作，培养学生逻辑思维等综合能力。
一年级
二年级
音乐
音乐学科通过小组表演唱的方式，营造积极展示自我的氛围，检验孩子们的音乐学习成果，落实五育并举。
一年级
二年级
体育
璧泉小学一直重视学生的身体素质。在本次的体育测试中，设置的项目是立定跳远，在孩子们的每一跳中，都能看到拼搏和努力。
一年级
二年级
美术
每个孩子都是充满想象力的天使，美术测评中，每位孩子都要分享自己的创作思想，一幅幅精美的画作，一句句生动的话语，不仅展现了孩子们多彩的内心世界，还培养了学生的语言表达能力，为促进学生的全面发展创造机会。
一年级
二年级
本次综合素质评价活动，真正做到了让学生在“玩中学”、“玩中测”，积极地调动了学生的学习兴趣。我校将继续构建良好的教育生态，通过多样的评价形式，促进学生乐思、乐学、乐考，做好做实“双减”工作。
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文字：郑玉珊
图片：蒋晓
排版：丁雪梅
审核：陈志强、王琴、邓琳
