目有繁星， 沐光而行
总结是终点
亦是起点
以终为始，方行致远
岁聿云暮，时节如流。充实、忙碌、收获满满的一个学期即将结束。为回顾总结学期工作，进一步统一思想，为学校高质量发展凝聚共识，汇聚力量。7月3日上午，我校组织召开2023——2024学年第二学期期末全体教职工会议，办公室主任李阳芷主持会议，全体教职工参加会议。
会议伊始，党支部书记、校长王伟杰对学校工作进行全面总结。2024年，学校始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破两个突破，落实安全保障、质量提升、“双减”“双创”四大重点，聚力常规管理精细化、师德师能常态化，不断优化管理措施，全面落实科学育人观，学校发展稳步高效推进。接着，他高度肯定了全体教职工尽职尽责的工作态度及教师的进步与付出，也肯定了各个部门务实笃行、各司其职、协作配合，保证了学校的高速优质发展。面对即将到来的暑期，他鼓励大家利用这段时间广泛学习，深入备课，为新学期的教学工作做好充分准备，以更加饱满的热情和更加精湛的教学技艺迎接新的挑战。
回眸一季勤耕耘，一路繁花恰自开。各部门回顾、总结本学期的重点工作，对暑期工作进行安排部署。
政治堡垒——党建
段淑红副书记对本学期党建工作进行全面梳理。学校坚持以党建为统领，用融合的办法，实现了党政融合有力度、党教融合有深度、党训融合有宽度、党群融合有温度。结合学校工作实际，建立第一议题常态化学习机制，通过学习党的最新理论及精神，确保全体党员在思想上、政治上、行动上始终保持正确的政治方向。通过主题党日活动，党纪学习活动，支部政治堡垒得到强化。最后，她结合上级意识形态方面的要求，强调全体教职工要坚决扛起维护意识形态安全的政治责任，强化风险防控，筑牢风险意识。
足履实地——教学
教师发展中心何菲主任从“课堂教学”“学科质量”“教研提升”“班主任培训”四个方面对教学工作进行全面总结。本学期我校持续以课堂教学为总抓手，通过完善教师评估机制，扎实有效地开展教研活动，重视对教育教学的监督、评估、分析，规范教师的教学行为和学生的日常行为，使得过程管理更趋规范，有效地促进了学校教育教学质量提升。加强青年教师队伍建设，开展了“三研三备”的青年教师成长课展示活动，以丰富充实的教学活动、新颖的教学方法，呈现了异彩纷呈的课堂，充分展示自己的教学策略和专业水平。依托骨干班主任和班主任名师的带动辐射作用，定期召开每月主题鲜明的班主任例会，提升班主任整体水平。何主任还对本次期末质量监测工作进行了总结。通过对数据及监测内容的分析，希望老师们在今后的教育教学中不断更新教育理念，在实践中反思，在反思中成长，扎实做好教学工作，努力提升教学质量。最后何菲主任强调：暑期即将来临，要严肃师德师风，注意言谈举止与教师身份相符，共同营造风清气正、积极奋进的教育生态。随后老师们郑重签下了师德师风承诺书。
润德于心——德育
李丹副校长围绕着“日常行为规范”和“主题式德育活动”对本学期德育工作进行全面总结。以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"。持续开展开展各类主题教育活动，扎实创建既有温度又有深度的具有学校特色的德育活动品牌，提高德育工作的实效性和针对性，学校德育工作再创新局面。时刻把学生安全放在第一位，着重关注学生的人身安全、心理健康等，通过1530安全教育模式，将安全教育和安全管理落实落细。
筑牢防线——安全
凯歌而行，不以山海为远；乘势而上，不以日月为限。本次期末全体教职工，既是对过往工作的盘点，也是对未来工作的展望与期许，更是完善学校管理的重要举措。东方一小将锚定目标，凝聚共识，以更加饱满的热情、坚韧不拔的斗志以及脚踏实地的工作态度投入到下阶段的工作中，奋力推动学校高质量发展再上新台阶。
