为引导学生树立“自己的事情自己做”的劳动意识，激发学生热爱劳动的热情，本学期，白塔小学三、四年级以 “我的教室我打扫”、“童手钉纽扣”为主题开展了劳动技能比赛。意在以比赛为契机，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，掌握生活中的小本领。
活动一：我的教室我打扫
在充满活力的白塔小学校园里，每一个角落都承载着孩子们的欢笑与梦想。而在这其中，最熟悉、最温馨的地方莫过于我们的教室。近日，劳动老师带领孩子们踏上一场别开生面的“教室焕新之旅”，通过一场别开生面的活动，让这个属于我们的小小天地焕然一新！
抹布篇：唤醒清洁的力量
首先进行的是“洗抹布大赛”。看，同学们的手法多么娴熟，他们将抹布浸入水中，轻轻揉搓，再用力拧干，每一个动作都透露着对细节的追求。有的同学则别出心裁，用上了自制的环保清洁剂，让抹布洁净如新，散发出淡淡的柠檬香。
扫地篇：舞动扫帚的旋律
紧接着，是扫地环节的较量。同学们分组合作，扫帚在他们的手中仿佛变成了乐器，奏出了欢快的旋律。他们细心地清扫着每一个角落，不放过任何一片纸屑、一粒尘埃。在大家的共同努力下，教室的地面渐渐变得干净整洁，空气中弥漫着清新的气息。
拖地篇：描绘亮丽的画卷
最后，是拖地环节的“决战”。同学们拿起拖把，就像画家拿起画笔，在教室的地面上绘制出一幅幅亮丽的画卷。他们用心地擦拭着每一寸土地，从前往后、从左往右，不放过任何一个细节。在大家的共同努力下，教室的地面变得光亮如镜，仿佛能够映出我们青春的笑脸。
活动二：童手钉纽扣
一针一线，传承中华文化；小小纽扣，情系劳动热情。劳动学科教师利用劳动课详细介绍了本次活动，并对如何钉纽扣进行了细致教学。同学们认真聆听操作步骤，虚心请教老师，按照老师指导的方法进行练习，穿针、引线、打结、缝针……很快，从未拿过针线的同学们也变成了“穿针引线”小达人。
比赛开始前，学校已为孩子们做好材料准备，接着在老师讲解规则和评价标准后，一声令下，孩子们有条不紊地忙碌起来了。瞧，他们一手拿着扣子，一手拿着针线，全神贯注地缝制着，一时间只见银针穿梭，彩线翻飞，不一会儿就将一颗颗纽扣牢牢地缝在了布上。
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初赛：钉牢一颗纽扣
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决赛：钉美三颗纽扣
比赛分为初赛和决赛，难度逐渐增加，评委老师根据选手们钉纽扣的完成度、线路复杂度、美观度等认真地进行评分。比赛项目看似简单，却锻炼了同学们基本生活技能，他们从一针一线中感受物力维艰，体会到劳动的意义与快乐。
小劳动，大教育。本次劳动学科竞赛活动，让学生在“劳”中学习，在“动”中成长。同学们感受到勤动手、爱动脑、乐奉献的劳动意义，坚定了劳动创造美好生活的信念。今后白塔小学将继续把劳动教育融入到学生的成长和习惯养成中，更好地落实劳动教育，助力学生的健康成长和全面发展。
