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将本号“设为星标”,不错过更新
01
每件事都可以产生二次价值。
先推荐池骋老师的《放大——放大你的小才华》这本书,我已经向很多人推荐过这本书了。
不管你是否做自媒体,建议都看一看。
星友里的高中生,前几天向我报喜说,自己的AP考试成绩出来了,考得非常好!
AP课程,是美国的大学的先修课程,是在高中阶段可以选择完成的大学先修过渡课程。
现在呢,北美较好的大学,已经将其作为录取的硬性指标之一了。
小星友说,自己准备将长达一两年的准备过程、应试攻略、小妙招,发到星球里。
我说,对!感谢你帮助我们的星球积累知识库,跑通各个领域的科技树!
除此之外,你还应该保存到自己的印象笔记里,多平台保存,以防丢失。
之后,最好可以发到自媒体平台上面,获得二次价值。
这里,我介绍几个有价值的思维意识:放大思维、二次价值思维。
我常讲,任何一段自己走过的经历,都可以总结成攻略,让它产生二次价值。
比如,AP课程考试拿到了好结果,可以用来申请美本了,这叫一次价值。
写成通关攻略,发到自媒体平台,就可以获得粉丝与咨询求助,挣到咨询与辅导的费用。
甚至,你可以为比你小的学弟学妹,提供AP考试的陪跑指导服务。
这就叫二次价值。
二次价值挣到的回报,也许足可以覆盖你AP考试的所有费用,比如报名费、补课费、去北京考试的机票,等等等等。
这就是之前我在“”中高考提分”的一个一对一群里,对一位高三生说的话:
学习本身就是能挣钱的。
以前写过,小时候,我和伙伴们到游乐场玩,花两块钱买的坐激流勇进的雨衣,使用过之后,都要一元钱卖给正在排队的其他游客。
回收一半的成本。
后来发展到,替别人排队挣了一会儿钱,挣回了部分当天的门票钱。
曾几何时,我家人总是笑话我说,出去一天没赚到钱,是不是感觉亏了。
可我始终认为,在对金钱的态度这件事上,我才是一直正确的那个人。
我十几岁的时候,就开始看富爸爸穷爸爸系列的书,然后是小狗钱钱。
屏蔽了部分的毒教育。或者说解毒解得比较早。
可是,当年主流的教育是,“金钱是铜臭味的,奉献是最光荣的”。
一些人长大后,逐渐发现了各种不对劲。
才开始吐掉吃进去的毒奶,吐干净后,才开始真正在商品经济社会中,依据商品经济的客户规律,获得财富增长。
总之,咱们号,一直在写生产型思维、二次价值思维、放大思维、链接思维。
02
今天有事,不展开写太长。
贴两则星贴,以及星球的三天免费体验卡。
下面这两个帖子,信息量非常大,是超乎大部分人的原有认知的。
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