【教材分析】
《身边的“小事”》是统编小学语文教材三年级上册第七单元的“口语交际”, 本单元以“我与自然”为主题，语文要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的 词句；留心生活，把自己的想法记录下来”。作为口语交际，《身边的“小事”》由情境图、对话框和小贴士三部分编排组成：情境图提供交际的内容、素材，对 话框提示了口语交际的基本步骤和方法，小贴士对训练要点进行了明确提示。标 题在“小事”一词上加引号，隐含了事小意义大的价值导向。揣摩编者意图，须 引导学生和小组同伴交流身边的“小事”,说出自己的想法，并在此基础上尽量 汇总小组意见，与其他小组交流，从而为单元习作奠定良好的基础。
从整册教材的编写体系来看，“说清楚自己的看法”既呼应了二年级下册“清 楚地表达想法，简单说明理由”的学习要求，又体现了口语表达的目标进阶；而 “汇总意见时能尽量反映每个人的想法”,则对小组如何合作交流提出了明确要 求，为学生学习方式的变革提供了具体的策略。值得一提的是，以身边的“小事”作为口语交际的素材，隐含着引导学生关注生活、关心社会的价值导向，这是教 材育人的鲜明特征和智慧表达。
【教学目标】
1.能在小组中简要交流身边令人感到温暖或不文明的行为，并清楚地表达自己的看法。
2.能汇总小组意见，汇总意见时能尽量反映每个人的想法。
【教学准备】
统编版小学语文三年级上册教材、小组记录单。
学习活动一：任务驱动，构建真实情境，形成交际场域
1.情境导入。出示活动背景：扬州市文明办每年都会发布文明城创建“金点子”征集令。邀请班级学生参与活动。
2.出示课题。
学习活动二：运用支架，交流小事看法，学习汇总策略
1.提供支架，聊小事，谈看法。
(1)出示第1幅图。说说这幅图描绘了一件什么事。
指导学生清楚描述事件，尤其是人物行为。
(2)学生交流对第1幅图的看法。
出示谈看法小贴士：清楚地表达自己的看法。
提示：讲清看法，要说清观点，讲清理由或感受。
2.学法迁移。出示第2、3、4幅图，学生选择一幅图，用好方法描述行为，谈谈看法。
3.学习记录。
(1)出示小组交流记录范例。学生观察，交流自己的发现。
(2)评价要点：记录全面、快捷，鼓励个性化的记录。
相机出示汇总小贴士：汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。
学习活动三：小组分享，交流身边小事，促成全面汇总
1.明确任务：语文教材通过范例让我们知道了交流汇报的步骤，学生齐读。
2.出示要求：结合前期观察记录，分组讨论并汇总学生发现。出示：
(1)按序发言，说说身边的小事，清楚表达自己的看法。
(2)认真倾听，选择合适的方式做好记录，为汇总小组成果做好准备。
3.汇报交流
(1)尝试汇报，组织针对性评价，强化交际要点
(2)分组汇报，组织多元性评价，汇总交流成果
学习活动四：课堂总结，思辨“小事”意义，布置后续活动
1.教师总结：简洁地交流身边的“小事”,清楚地分享自己的看法，尝试全
面地汇总小组的意见，本次口语交际活动很有意义。
2.学生交流：学生进一步交流对“小事”的理解。
3.布置任务：课后各组整理本次交流的成果，为习作《我有一个想法》积累素材，并形成班级金点子集。
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编三上第七单元习作《我有一个想法》——重庆 宋可耕
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编五上第10课《牛郎织女(一)》——广东 李庆
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编六上第7课《开国大典》——云南 王婧茜
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编四上第13课《精卫填海》——黑龙江 王妍
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编五上册第21课《古诗词三首》——山西 郝晓怡
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编三上第8课《卖火柴的小女孩》——苏州 谭畅
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编四上口语交际《讲历史人物故事》——湖南省 廖珊璐
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编五下册第5课《草船借箭》——宁夏 王继玉
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编五上第24课《古人谈读书》——河南省 司培宁
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||三上第六单元习作《这儿真美》——福建 黄平平
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编三下第一单元习作课《我的植物朋友》—新疆 曹美欣
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编五上册第七单元习作《 即景》——浙江 马益彬
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编六上口语交际《意见不同怎么办》——湖北省 朱丽霞
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编四上第六单元口语交际《安慰》——秦皇岛 赵悦
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编五上第八单元习作《推荐一本书》——四川 刘列平
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||四上第21课《古诗三首》——长春 刘婷
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编四上第七单元《梅兰芳蓄须》——山东 王晓群
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编三上第26课《手术台就是阵地》——西藏 郝亚男
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||统编四上第19课《一只窝囊的大老虎》西安市 陈明
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||四上第七单元习作《写信》贵州省 唐嫣
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||三上第22课《读不完的大书》南宁市 陈永泰
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||四下第5课《琥珀》海南省 黄兰
全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩||三下第二单元习作《看图画，写一写》安徽省 李玉香
