培养积极情绪 创造幸福人生——冶金小学心理课堂

教育   2024-04-18 09:05   河北  

积极情绪




积极情绪

是指个体由于体内外刺激、

事件满足个体需要而产生的

伴有愉悦感受的情绪。

积极情绪能够提升个体的

自我认同感和幸福感,

帮助个体更主动、更轻松、

更有效地进行学习和工作。



积极情绪的概念



虽然人们频繁地使用“积极情绪”这个名词,但关于积极情绪的定义,目前还没有统一的说法。

罗素提出,积极情绪就是当事情进展顺利,你想微笑时产生的那种美好的感受。

情绪的认知理论认为,积极情绪就是在目标实现的过程中,取得进步或得到他人积极评价时产生的感受。

弗雷德里克森认为,积极情绪是对个体有意义的事情的独特即时反应,是一种暂时的愉悦。

孟昭兰认为,积极情绪与某种需要的满足相联系,通常伴随愉悦的主观体验,并能提高人的积极性和活动能力。

虽然对积极情绪有不同的解释,但是以上学者的看法都说明了积极情绪有一个共同特征,那就是积极情绪可以产生愉悦感受


积极情绪的类别

虽然目前关于积极情绪的类别还没有明确定论,但从以往学者对从积极情绪的尝试分类中,我们也可以感知一二。

汤姆金斯认为,积极情绪应包括兴趣、快乐。弗瑞德认为愉快、兴趣、期待、惊奇这四种情绪是积极情绪。拉扎勒斯认为积极情绪包括愉快、自豪、希望、爱。积极情绪研究的代表人物雷德里克森认为积极情绪包括快乐、兴趣、满足、爱、自豪和感恩,并对这几种情绪进行了详细的描述。

· 快乐

通常产生于被认为是安全和熟悉的情境中,不需要费太大精力。

· 兴趣

兴趣会产生“想去探求、开始参与,或把自己与新信息融合、与激起兴趣的人或物有新经历”的一种感觉。

· 满足

满足可以把近期的事情和成就纳入整个自我的概念和世界观中,有助于提高创造力和开阔眼界。

· 爱

“爱是多种积极情绪的混合体”,爱在一定程度上会诱发更多的兴趣、满意、欢乐等正情绪。

· 自豪

自豪是唯一一种既能让他人感觉良好,同时还能让自我感觉良好的情绪。

· 感恩

感恩体验能促使个体对现在和未来做出建设性的、积极的评价,对积极生活有拓展功能。


心理功能


1

认知扩展效应

积极情绪可以扩展个体的注意范围,增强个体对新经验的开放性,促进个体的创造性、问题解决和决策效率。

2

个人资源建设效应

个人资源既包括个体内的资源,如增强心理恢复力和生理健康等,也包括人际间的资源,如改善人际关系、加强社会支持等。

3

缓解消极情绪的心理影响

积极情绪能够撤销消极情绪导致的各种心血管的激活状态,使其恢复到正常的基线水平。

4

对组织效能的促进作用

在组织内,个体的积极情绪可以相互感染和传递,因此营造积极的组织氛围极为关键,积极氛围可以激励组织内员工的积极性,提高组织效能。

5

行为激活功能

积极情绪能够促进活动的连续性。在积极情绪状态下,个体会保持趋近或探索新颖事物,保持与环境的主动连接。



培育策略






寻找积极意义

积极情绪的产生在于思维。思维反映了你如何解释当前情况,以及你从当前事件中找到了怎样的意义。



利用你的优势

练习你的一项或多项突出优势,并明确使用它的机会。最好是创造性地使用你的优势,并写下这个过程。



真诚地生活

让自己尽量地慢下来,带着一种真诚的态度用心去看、去听和去感受。



表达感激,感受善意

善意和积极情绪相辅相成,有意识地增加善意可以提升积极情绪。只要认识到自己的善意举动,就能够启动这种良性循环。



与他人在一起

与他人相处时,并非需要生而外向或表现的外向,只需要培养对他人的关爱、真诚地与他人建立联系即可。



享受自然的美好

大自然具有愈合和恢复的能力,自然环境与社会环境同样重要。大自然的广阔与深度可以让注意力不断拓展和丰富,带来更开放的思维和积极情绪。


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