“星瀚”文学社社刊第21期

编者寄语

为了培养同学们良好的学习和生活习惯，这一期《星瀚》，我们以“我的好习惯”为主题，向全校学生发起了征稿。

编辑同学们的来稿的时候，我们欣喜地发现，不管是二年级的小朋友，还是高年级的学生，他们都用朴实的文字，记叙了自己的好习惯的养成过程。

这些好习惯，有的是坚持锻炼身体，有的是课余时间阅读，有的是整理自己衣物，有的是学习做个好人......可以看出，无论是哪一种良好的习惯，都给同学们的身心带来了愉悦。

愿好习惯永远陪伴着每一个同学，愿同学们都能从好习惯中获得助益！

我的好习惯是看书

二（4）班 闫峻熙

我是从六岁开始看书的，已经坚持了两年了。

我读的《中国神话故事》《女娲补天》太有意思了，她用泥土和上水捏出了很多的小人，所以地上就有了人类。

她看见天上有个大洞，用五色石子把天给补上了，也把毒蛇猛兽赶跑了一个不剩。她看到天要堵不住了，收集了一些芦草终于把天给补上了，最后女娲为了补天付出了生命。

我看书发现了很多的知识。我考同学，他们不会；考妈妈，她也不会。看书给我带来了很多的好处。

（指导老师：墨娟娟）

我有一个好习惯

四（3）班  陈熙之

每人都有一个好习惯,有的人勤俭节约,有的人早睡早起,有的乐于助人,而我的好习惯是爱读书。

高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书,给我的生活增添了许多乐趣。

儿时的我喜欢看绘本,读唐诗,我认识了诗仙李白、诗圣杜甫。每当我读到他们的诗时,就有些不求甚解的味道,但总是背得滚瓜烂熟赢得左邻右居亲朋好友的称赞,我的心就像吃了蜜一样甜,我更爱读书了。

书中蕴含着丰富多彩的知识,可以让我们增长见识,更重要的是,让我懂得了许多人生道理。

上了小学以后,我读的书籍越来越丰富, 从《西游记》到《简.爱》,从《爱的教育》到《鲁宾逊漂流记》,这些中外名,著让我明白了团结的力量与成功的艰辛,也让我学会了如何面对生活与学习的困难和挫折。

每读一本书,我都会幻想着自己是书中的主人公,像孙悟空那样腾云驾雾,降妖除魔,像精卫那样坚韧有执着,像鲁迅先生那样为旧社会鸣不平……

读书,让我们懂得了应该有李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的抱负,也应该有岳飞“壮志饥餐胡虎肉,笑谈渴饮匈奴血”的爱国豪情。

在阅读中,我会遇到更优秀的自己!我爱阅读。

(指导教师：陈艳)

好习惯，益终生

二（4）班  王司恩

妈妈经常在我耳边说：“字如其人。”妈妈希望我能写出一手漂亮的字，于是给我报了练字班。

刚开始的时候，老师先从简单的笔画教起，因为每一个笔画构筑成了一个字，比如点、横、竖，虽然简单，但是想要写得漂亮，还真得下功夫，而且还要用心去领悟，静下心来，字才有灵魂。

写字的时候，老师会在头上放一块毛巾，防止学生低头写字。这样不仅能让我们养成良好的坐姿，而且对保护我们的眼睛有很大的帮助。

虽然上课的次数还不算多，但是老师和妈妈都说我的字有了很大的进步。妈妈告诉我：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”练字要从一点一滴写起，不要着急，将来一定会有很大的收获。

练字的意义，不仅仅是书写一手好字，更重要的是在练字过程中学会专注、坚持、不放弃。所以只要你愿意努力，世界一定给你惊喜。

（指导老师：墨娟娟）

每天学英语

二（4）班 李抒默

我有一个好习惯，就是每天学英语。

因为三年级要开始学英语了，所以妈妈让我先学一些简单的单词。妈妈给我报了一个线上课。每天晚上我都会学一会儿英语。现在课程是每天学一个字母和三个单词。

刚开始的时候我觉得很难，不想学。妈妈逼着我学，我只好硬着头皮学。

我现在学了好多单词，有ant、banana、cat、dog、egg、fish、girl、hat、ink、jump、milk、orange、yo-yo、zoo。

我很开心，我要继续保持每天学英语的好习惯。

(指导教师：墨娟娟)

我有一个好习惯

五（3）班  张奥泽

在人生的旅途中，我们都会养成各种各样的习惯，有的习惯如同璀璨的星辰，点亮我们的生活；有的则如流星般一闪即逝，未能留下深刻的印记。对我而言，有一个习惯如同我生命中的灯塔，始终指引着我前行，那就是坚持每日阅读。

记得小时候，我并不是一个热爱阅读的孩子。书本对我来说，更像是沉重的负担，而非知识的宝库。然而，一次偶然的机会，我在书店里翻阅了一本《小王子》，那简单却深刻的文字，如同一股清泉，滋润了我干涸的心田。从那一刻起，我意识到，原来书中可以藏着一个如此丰富多彩的世界。

从那以后，我开始尝试每天抽出一段时间来阅读。起初，这并不容易。学业的压力、玩耍的诱惑，都让我感到分身乏术。但我告诉自己，哪怕只读一页，也是对自己的一种成长。

渐渐地，我发现，阅读不再是一种负担，而是一种享受。每当夜深人静，或是晨光初照，我都会沉浸在书海中，与书中的人物同悲共喜，感受着不同文化的魅力，领略着智慧的火花。

坚持每日阅读，给我带来了许多意想不到的收获。

首先，它极大地拓宽了我的视野。通过阅读，我得以跨越时空的限制，与古今中外的智者对话，了解不同地域、不同文化的独特魅力。这不仅丰富了我的知识储备，更让我学会了以更加包容和理解的心态去看待这个世界。

其次，阅读提升了我的思维能力和写作能力。在阅读的过程中，我学会了如何批判性地思考，如何从不同的角度分析问题。同时，那些优美的文字、深刻的哲理，也潜移默化地影响着我的表达，使我的文字更加生动有力，更具感染力。

更重要的是，阅读成为了我心灵的避风港。每当遇到挫折或困惑时，我都会从书中寻找答案，或是找到共鸣。书籍就像是一位无声的朋友，陪伴我度过了一个又一个难关，让我学会了坚强与勇敢。

如今，坚持每日阅读已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在知识的海洋中不断探索、不断成长。我相信，只要坚持下去，这份习惯将会继续为我带来无尽的宝藏，让我在人生的旅途中，走得更加坚定而自信。

正如那句名言所说：“书籍是人类进步的阶梯。”我庆幸自己养成了坚持阅读的好习惯，它让我的世界变得更加宽广，也让我的人生充满了无限可能。

（指导老师：周春红）

我的好习惯

 五(3)班 马悦然

好习惯就像一艘船，带着我们去到美好的远方。每个人多少都有属于自己的好习惯，而我也有一个伴我成长的好习惯——读书。 

从上了幼儿园开始，我对那些充满童趣的绘本和儿童故事爱不释手，里面有趣的对话会使我目不转睛。从而让我在上幼儿园的年纪就认识了许多小学的字和成语。

正是因为在幼儿园认识了许多的汉字，所以小学时我基本可以把语文书上的课文当做课外书来读。我提前预习，当老师讲课文的时候，我对课文的了解已经有一半了。而当我把以前的书读了一遍又一遍时，我对那些书以经不满足了，又让妈妈购入了新的书。

一年级到二年级，我读的一般都是中国古代或民间故事时。里面的神兽，让我感到新奇！

到了三四年级，我又被外国名著吸引了过去，像《格林童话》《安徒生童话》《简·爱》《一千零一夜》等作品让我身临其境、无法自拔。

现在我是一名五年级的小学生，就是因为这个好习惯——读书，让我在五年级中变得闪耀起来！我热爱参加学校的文艺活动，尤其是征文，在这些年的阅读和积累下，使我写作的水平大大提高。写作文会使我兴奋，我喜欢把自己内心的真情实感，用笔尖、笔墨，留在纸上。

现在我正在读《列那狐的故事》和《稻草人》，这两本书是老师推荐的，我十分的喜欢。

我相信这个好习惯——读书，会陪伴我一起成长，与我一起前进，就像我的好朋友一样。我不求长大后能成为多么有名的作家，但只要我还有这颗热爱读书的心，有着这个好习惯，我就是一个拥有充实生活的人。

（指导教师：周春红）

我的好习惯——听手机

三（2）班 牛瀚晨

每个人都有很多好习惯，当你听到我的好习惯是听手机时，是不是眼睛、嘴巴都张得很大？

你会不会疑惑，难道听手机是好习惯吗？那就请听我娓娓道来吧！

每天早上睁开眼第一件事就是打开手机，放出英文课本的音频听英语，赖床时听手机播放英语、起床穿衣服时听手机播放英语、刷牙洗脸吃饭时听手机播放英语、出门穿鞋的时候也听手机播放英语。

晚上睡觉前，也会和手机“交流”一下，因为手机里的“喜马拉雅”是百宝箱，它不仅可以播放《西游记》《三国演义》《水浒传》《封神演义》等名著，还有童话故事和脑筋急转弯。高兴的时候听听书籍，不开心的时候他还能播放音乐。

当然手机的功能还不仅如此，比如手机可以查资料，不懂的知识，你喊一声”siri”，他就会讲解；播放古诗，有平平仄平平的旋律，还可以讲解诗的寓意，帮助我记忆。当然离着很远的两个人，不用飞机火车，随时手机就可以传递信息，看到人像和表情，每年给奶奶拜年都可以远程收到红包。

时代在进步，科技改变生活，手机确实有很多不好的地方，但是科学的使用手机也是一个好习惯。这个好习惯可以让我英语听力考试不扣分，发音清晰又标准。可以知道很多文学知识，了解了“姜太公钓鱼愿者上钩”背后的典故。

现在，你是不是也觉得我听手机是一个好习惯了呢？

(指导教师：刘冬梅)

我的好习惯——阅读

 六(3)班  李佳奕

我坐在窗前，阳光透过斑驳的树叶，洒在翻开的书页上，文字仿佛变成了一个个灵动的小精灵，在诱惑我继续进入那个缤纷的世界--书海。

在我的记忆中，阅读这个习惯是妈妈帮我养成的。每天晚上，星星和月亮柔和的辉光轻飘飘的洒在床头上。耳畔回响着妈妈那清晰的朗诵声：“大灰狼被猎人杀死了，小红帽和外婆都被救了出来。大家互相拥抱，感谢和赞美猎人勇敢、机智的品质。”那时的我还未上一年级，对各种有狼的故事特别感兴趣，就《小红帽》来说，故事的最后好人总会打败大坏蛋，让人们团聚，但这样的故事听多了，不自觉间让我更加渴望能多读读更加惊险刺激的书了。

随着年龄的增长，我的阅读范围也逐渐扩大。在图书馆里，我如饥似渴地阅读着大量书籍，从简单的绘本到注音版的童话，再到厚厚的文学名著。

记得有一次我在姑姑家，偶然发现了一本《哈利·波特与》，翻开第一页，我就被深深吸引住了，我仿佛和哈利波特一起踏上了神奇的魔法之旅，在霍格沃茨魔法学校里，我和他一起学习魔法，对抗伏地魔。为了读完这本书，我一放学就往家跑，坐在书桌前津津有味的读了起来。吃饭时我也舍不得放下书，一边吃一边看，结果不小心把油渍溅到了书上。

晚上妈妈虽强制性的关掉了灯，但这怎么能难得住我呢？我悄悄溜下床，尽量不发出一点声音，然后慢慢打开推拉门，取出小夜灯，再关上门，悄悄爬回床上。哈哈，妈妈没醒！我激动地将灯打开，把被子蒙在头上，防止灯光渗出去，直到眼皮打架才恋恋不舍的合上书。

阅读不仅让我领略了丰富多彩的世界，还让我在学习上受益匪浅。我的语文成绩也一直还不错，作文也偶尔会被当做范文在班上朗读。

如今，阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。无论是阳光明媚的清晨，还是静谧的夜晚；无论在明亮宽敞的图书馆，还是在温馨的家中，我都喜欢沉浸在书的世界里。阅读这个好习惯，将伴随我一生，引领我在知识的海洋中不断遨游，探索未知的远方。

（指导教师：郑小英）

我的好习惯

六（2）班关荞

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。一本好书就是一位好老师，她可以改变我们的性格，指引我们积极向上、奋发进取；一本好书就是一盏前行的明灯，可以使我们愉悦身心、增长才智。

我从很小的时候，就开始读书，读书会使我忘掉一切的烦恼，徜徉在书的海洋里，我可以跟随书中的主人公去探索世界，去寻找宝藏，去拯救世界……总之，我可以和书中的主人公一起去做许多现实生活中做不到的事情，读书使我感到快乐。

或许是被书中的世界给感染了吧，读到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会默默流泪，读到幽默的地方我会捧腹大笑。当书中的人被冤枉时，我会为他打抱不平；当书中的人取得成绩时，我会送上我最真挚的祝福。

我读书的时候也能体会到入迷的快乐。我每天睡觉前都会看书。

有一次，我正看书到入迷时，家里停电了，我心急如焚，只能借来妈妈的手机，用手机微弱的光，满足我读书的愿望。看着看着，我已经沉迷在书的世界，无法自拔。等到家里来电时，我都不知道，等妈妈拍我肩膀时，我才恋恋不舍地离开书的世界。这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。

读书使我懂得了很多，《夏洛的网》让我懂得了友谊的伟大，跟朋友相处要付出真心；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人；《格林童话》则把我给带进了童话世界，给了我无限地遐想。

读书使我受益匪浅，我们可以在读书的同时获得许许多多的知识，让自己的生活变得丰富多彩，让自己的学习蒸蒸日上。所以，我可以在书中获得无穷的乐趣。合上书本，我依然回味着读书的乐趣。

(指导教师：宋晓静)

我的一个好习惯

二（4）班 苏韵兮

我有一个好习惯，这个好习惯就是坚持阅读。

从我记事起，妈妈就会陪我一起读绘本，那些精彩的故事每天都会和我一起进入甜美的梦乡。后来我学会了拼音，可以自己读书了，虽然读的很慢很吃力，但我并没有就此放弃。

在《西游记》中，我跟随着唐僧师徒去探索西天取经的奇幻旅程；在《木偶奇遇记》中，我仿佛遇到了匹诺曹；在《百科全书》中，我对宇宙充满了好奇。

随着时间的推移，我开始明白每一本书都是一扇通往智慧的大门，所以我一定要把我的好习惯坚持下去。

（指导教师：墨娟娟）

我的流沙计时器

三（1）班  高穆荻

在我的小书桌上，摆放着一个精致的流沙计时器，它是我学习与生活的好伙伴，帮我养成了许多好习惯。

记得刚上小学的时候，因为生活学习的节奏和幼儿园不一样了，我总是因为还想再多玩一会而耽误事情，写作业也总是拖拖拉拉的，因此挨了妈妈不少批评。

有一天爸爸下班回来，带给我一个流沙计时器，这个流沙计时器的形状像一个小巧的葫芦，玻璃外壳晶莹剔透，里面的流沙金灿灿的，如阳光般耀眼。

当我把它轻轻翻转，那些细沙便开始了一场无声的旅程，丝丝缕缕，连绵不绝。爸爸告诉我每次写作业的时候就把它放在学习桌上，当计时器里面的沙子从一边都流到另一边的时候，就正好过完十分钟，这样我就可以大概知道我完成一项作业需要多长时间了。

听了爸爸的话，每次写作业的时候我都提前把流沙计时器摆好，然后尽量在流沙流尽前完成一项作业。

经过一段时间的锻炼，渐渐地，我发现写作业的时候不再像以前一样拖拖拉拉的，而是能集中注意力了，写作业的速度也变快了。

而且，每次我答应妈妈只看十分钟电视的时候，也会提前摆好我的流沙计时器，当流沙瓶里的沙粒流完一遍的时候，正好过完十分钟，这时我就准时的关上电视，能守时并且说到做到，下次我再想看电视的时候，妈妈也会很快同意。

因为有了流沙计时器，使我养成了珍惜时间的好习惯。

随着年龄的增长，我渐渐意识到，自己所拥有的每一个习惯，都是自己命运的一部分，而我能掌握的最重要的能力之一，就是改变那些不好的习惯，培养好的习惯，唯有养成好习惯，才能收获向上的力量，成就更好的人生。

(指导教师：张芳)

好习惯伴我成长

二(4)班 刘依依

妈妈经常说的一句话叫：习惯成自然，这句话一直影响着我的生活和学习。

生活中，受妈妈的影响，我养成了好多习惯，放学进家门第一件事就是洗手。从小妈妈告诉我，讲究卫生是生活中很重要的事。洗完手，妈妈的饭菜已经上桌了，看着一桌子美食，这可是妈妈精心做了一上午的美味呀！一边吃饭，一边和妈妈习惯性地分享一些学校里有趣的事。饭后，我们一起收拾碗筷。有时候妈妈也会说：“你去玩儿会儿吧！”但我觉得帮妈妈一起做事也是一种快乐！

记得一年级的时候，道法老师告诉我们，书包怎么整理，书本要从大到小来放整齐，有需要的书本也能一目了然地看到，以及快速地拿出来。到现在，我的书包打开还是从大到小依次摆放，就连妈妈也好多次夸我的书包里很整洁。

每次写完作业或者读完书，我都会习惯性地收拾一下自己的书桌，有时候还会喊妈妈过来参观我的书桌和书架。

每当读完书或写完作业了，我会站在窗户前看天空云朵的变化，马路上过去几辆车，这个习惯从三四岁一直坚持到现在。

好习惯在我不知不觉、反复又重复的过程中，逐渐变成了我生活中本能的一部分，也让我取得了生活与学习上的双收获。

(指导教师：墨娟娟)

我的好习惯

四（1）班 姚紫怡

我是四年级的菲菲。今天，我想聊聊我的好习惯，这个习惯让我的生活更加有序和快乐。

在我成长的道上，妈妈总是提醒我好习惯是成功的基石。从我上小学开始，我就决心要培养一些好习惯。其中，我坚持得最好的习惯就是每天整理我的书包。

记得刚上一年级时，书包中的书本、折纸成堆地塞在一起，“肉包子”天天被我扛来扛去，肩膀承受了巨大的压力。

有一天，我最喜欢的美术课上老师让我们拿出图画本画画，我却怎么也找不到图画本了。我不甘心地将书包里所有的本都拿了出来，一本一本地翻找，却依然没有。“咦，这就怪了，我明明记得所有的本都放进来了，怎么会没有呢？”周围的同学看着我，我的脸一阵红，心想我必须要学会整理书包。

从此以后，“清理大师”妈妈每天就会和我一起整理书包，教我如何分类，如何清理。日复一日的坚持，我渐渐养成了每天自己整理书包的好习惯。

每天放学回家，我都会把我的书包放在我的书桌上，然后一件一件地把书和文具拿出来。我会先把书按照大小顺序排列好，然后整齐地放回书包里。文具盒里的铅笔、橡皮和尺子我也会一一检查，确保它们都完好无损。如果发现有铅笔变短了，我会及时削尖；如果橡皮用得差不多了，我会换上新的。这样做不仅让我的书包看起来井井有条，也让我第二天上学时能够快速找到需要的东西。

通过每天整理书包，我学会了自律和细心。我相信，这个好习惯会伴随我们成长，帮助我在未来的道路上越走越远。

(指导教师：张春燕)

我的三个好习惯

六（1）班 汪涛

在成长旅途中,我收获了许许多多的好习惯,有热爱阅读、坚持锻炼和乐于助人,它们如熠熠光辉的星辰照亮我的生活。

阅读是我难以割舍的爱好.自小,我便沉醉于书的海洋,从《安徒生童话》到《爱的教育》,从《稻草人》再到《童年》。长大后,科普书、名著等成为我的挚友。曾在写作文时,我绞尽脑汁也写不出一篇文章,幸亏得到作文书相助,借鉴后得到了老师的夸奖。阅读使我知识渐长,更学会思考,有利于学习进步。

坚持也是我的好习惯。过去我身体瘦弱,跑完步后气喘吁吁。为此,我每天早起跑步、跳绳,中午骑自行车,晚上打篮球、踢足球，持之以恒。如今,我的身体素质变强了，也让我面对困难时的勇气倍增,有了坚持到底的毅力。

而乐于助人同样是我的好习惯。校园中，帮助同学解决数学题,帮助提醒安全隐患；校园外,帮助老奶奶过马路,在同学受到欺负时伸出援手。因为这些帮助人的举手之劳,我收到同学的感谢,老奶奶老爷爷的夸奖,以及真挚的友谊。

这些好习惯,是我成长旅途上的宝贵财产。阅读让我学会思考,坚持让我做事有毅力,乐于助人让我收获了真挚的友谊,它们如熠熠光辉的星辰照亮我的生活。我会努力成为更好的自己,去拥抱更加灿烂美好的明天！

(指导教师：李倩)

我的一个好习惯——自律

五（2）班 贾梓墨

人生就像一艘小船好习惯就是船帆,是好习惯让人生的小船扬帆起航。自从我发现"自律"是不可或缺的习惯后,我开始有意识去培养这个习惯，才发现"自律"让我变得越来越优秀,让我的生活发生了翻天覆地的变化。

在我刚上小学不久，我的母亲认为我要学会“控制”自己了,不要把一件事拖拉很久才去办，于是，她为我制定了一份详细的日程安排表。

一开始，我没办法理解母亲为什么要连哪个时间点做什么都安排好，于是，就算到了读书或吃饭又或是什么的时间,我总会以各种理由推拖，起初觉得这样的我生活也很好,没有任何按照计划表去做事。但到了后来，我发现自己没规律的做事只会什么都做不好，我越来越焦虑，意识到再这么下去可就麻烦了,我决心改变自己，我打算从自律开始。

我每天清早都会晨读20分钟，清早的阳光是多么明媚，鸟儿们清脆的歌声是多么动听，微风拂过树梢，窸窸窣窣的声音中充满了生命力。若是平时的我再勤快些,怎会错过这么美好的时光和景象呢?

晚上，我按时完成作业，再利用闲暇时间复习和预习,这样不仅保证不会落下学业，又巩固了知识，也没有占存用娱乐的时间。

自律,不仅让我的学习有了进步，也让生活朝着好方向发展.我发现原本怎么挤都空不出的时间，在我自律了以后,居然能空出许多闲暇时间。而我的饮食方面也得到了改良我开始从零食不离手的情况转化成一日三食健康饮食,不仅保证了营养均衡,也不会再出现挑食的毛病。

自律,是我最宝贵的财富，自律是我通向成功的阶梯，是我推动我人生小船唯一的船帆。这就是我的好习惯自律。

(指导教师：刘畅)